教研组建设经验PPT课件.pptxVIP

公公AAA公 教研组建设的思考与实践 闵行教师进修学院 王永和 雨不| A公公公公公公 教研组建设的意义与价值 教研组的主要功能 教研组长的职责 四、教研组建设的策略 五、教研组建设的导向 六、教研组建设有效样式 七、教研组制度建设 八、教研组建设的评价 不| 公公AAA公 一、教研组建设的意义与价值 国外对我国教研组的评价 国内教育工作者对教研组期望 雨不人| 一在三翔深改的背亲下，放研姐建设星 愈加重要。 先进的理念转化为教育教学的行为需要教研组 --五官端正 人才观多元智能，专才厨师、技师偏才丁 韩姨--善待霉一个学生，尊重每一个学生 教材观:教教材-用教材，打破观念的樊篱网络 学生观:容器---火把，新原则:民主、鼓励、个性 教师观:主宰一主导，给时间、空间、机会与学生 质量观:德性、好奇心、求知欲、创新人格、合作 意识、人际关系、毅力、情商5名现象 只靠专家引领、个人反思是难以完全实现 不么| 公公公公公公公 2、三类课程的开发需要教研组 R 基础性课程:因材施教深广难密速度 拓展性课程:智力开发、主题教育、个性扬长 探究性课程:创新意识与实践能力:电脑模拟 三类课程研发成有机系列 3、教学方式与学习方式的变革需要教研组 上海教育质量提升的两大空间 信息技术与课堂教学的整合 自主、合作、探究教学方式和学习方式转变 那家| 公公公公公公公 4、提高学科德育的成效需要教研组