大学生生命教育与心理危机应对教案.pptxVIP

第二章 大学生生命教育与心理危机应对| 大学生生命教育与心理危机应对 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长 [[罗马]西塞罗 生命是一切智慧、力量和美好情感的唯一载体，失去它一切都不存在.它是任何东西都不 可能替代的，人的生命价值就在于它是人类创造和实施一切价值的前提和先决条件 我们应该认识自己的生命，认识生命的价值，而生命教育就是要帮助人们认识并珍爱生命， 同时尊里他人的生命，并在此根底上探寻生命的意义，找到自己存在的价值，正确定位、提升 生命的质量，培养人文精神| 大学生生命教育 目 录 大学生心理危机应对 大学生生命教育训练 3| 大学生生命教育| 大学生生命教育 [[.-]生命的含义 了解生命的起源，理解生命的含义，认 识生命的特征，是把握生命教育的前提 生命受之于父母，成长于社会 生命对于每个人来说都只有一次，它具 有单一性和独特性，并且无可替代，因而每 个人的生命意义都是独特的| 一、大学生生命教育 [.二]珍爱生命与心理安康 珍爱生命，既可以从教育学、人生 哲理的视角加以关注，更应该从心理 学的视角深入思考 可以说，心理安康是生命和谐、珍爱 生命的内在根底和必要前提;珍爱生 命是心理安康的一种外在表现形式| 大学生生命教育 [.二]珍爱生命与心理安康 [.一]心理安康对珍爱生命的作用 一个和谐的生命个体，总是身心安康的统一体.心理安康是心灵高尚、生 命和的内在根底