2022年xx学校五项管理工作工作总结.docVIP

2022年xx学校五项管理工作工作总结 为扎实推进“五项管理”工作，进一步助力学生身心健康发展，减轻学生负担，我校主动作为，建章立制，协调推进“五项管理”落实落地。 一、积极宣传引导，形成家校合力。 政策推进之初，我校立即行动，一是组织全体教师对“双减政策”“五项管理”各项指标体系进行专题学习，让全体教职员工熟知政策要求。二是通过微信公众号、家长群以及家长会，提高家长对于“五项管理”“双减”政策的知晓率，引导家长树立正确的教育观。三是校领导带头家访，在安排所有教师通过实地走访、电话家访、视频家访等形式进行全员家访的基础上，校长带队对学校重点学生进行入户家访，一方面了解学生在家学习和生活状态，并就家庭教育、作业、睡眠、手机管理等问题与家长深入沟通，帮助学生养成良好行为习惯；另一方面针对家长关心的学校教育教学管理、教师队伍建设等具体工作与家长深入交流，解释相关政策和学校具体做法，与家长形成合力，促进学生健康成长，促进家长满意度提升。 二、各科协调、及时公示，优化作业管理。 一是要求各学科备课组合力研究作业内容、数量和标准，任课老师布置作业时，控制作业数量，提高作业质量，语数外老师布置作业时，鼓励对学生进行分层次、弹性和个性化作业，其余学科一律不留书面作业，切实减轻学生的课业负担。二是整合师资力量，探索高效课堂，充分发挥课堂主阵地作用，要求教师细致研读教材，精心设计教案，充分利用课堂时间，提升课堂教学效率。三是要求教师对学生作业做到全批全改，学生不得参与批改作业，不给家长布置或要求家长批改作业；要求所有学科教师都要充分利用课间时间对学生进行针对性辅导，切实提高学生学科成绩。 三、家校协作，及时监测，确保睡眠时间。 学校根据三个年级学生身心发展的特点，和家长沟通、协作，共同引导学生制定作息时间表，保证学生的睡眠时间不低于9小时。一是学校严格按照规定的作息时间进行课程安排，宿舍内安排教师24小时值班，保证学生规律作息、按时就寝，确保学生睡眠时间充足。二是印发“保证学生睡眠”致家长的一封信，大力普及科学睡眠知识，引导家长重视孩子的睡眠管理，教育孩子养成良好的睡眠习惯。三是印发第三中学睡眠质量监测表，通校生家长每月上报一次学生睡眠情况，班主任每月对本班学生睡眠质量进行监测，对睡眠时间不够9小时的学生进行干预，了解原因，与家长共同商量对策，确保学生睡眠达标。 四、建章立制，专人负责，严格手机管理。 一是建立健全学校手机管理制度，进一步严格学生手机进校园申请制度，要求没有极特殊情况任何学生不得将手机带入校园，在学校设置公用电话厅，方便学生与家长联系，遇到特殊情况教师可以随时将手机提供给学生使用。二是严格要求所有教师不得利用手机布置作业、批改作业，进一步减少学生使用手机的频率。三是印发致家长一封信，进一步宣传学生使用手机的危害性，与家长形成家校合力，确保学生安全使用手机。 五、开足课程、定期体检，确保学生身体健康。 一是学校新操场使用后，学校各年级体育课全部开足，每班每周三节，学生体育素质达标率越来越高，同时每天上午、下午安排两次眼保健操，切实保护学生视力。二是坚持阳光体育运动，号召学生下课后到教室外活动，每天上午下午各安排半小时体育活动，确保学生充足锻炼。三是学校建立学生健康档案，每学期为学生安排健康体检，充分保障学生身体健康。四是设置心理健康咨询室，有专门教师值班服务，每学期对学生进行心理筛查，对于个别学生及时进行心理干预，确保学生身心健康发展。 六、加强师德师风教育，严格课外读物管理。 一是修订了《课外读物进校园管理制度》，严禁教师向学生推荐与学习和成长无关的书籍和读物，绝对禁止组织学生购买的违反师德师风行为，一经发现严肃处理。二是严格落实意识形态领域各项管理，及时对校园图书和校本教材、宣传展板进行筛查管理，确保校园意识形态领域安全。 落实“双减”政策和“五项管理”要求是保证学生健康成长和全面发展的先决条件，是完成教育改革任务的重要举措，我校将以“五项管理”为契机，家校携手，发挥集体智慧，不断创新实践，进一步提升教育教学质量，为学生的健康成长保驾护航。