实验小学四年级语文下册 第三单元 11 小树死因调查报告教案1 语文版四年级语文下册.docVIP

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  • 2022-10-03 发布于云南
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实验小学四年级语文下册 第三单元 11 小树死因调查报告教案1 语文版四年级语文下册.doc

实验小学四年级语文下册 第三单元 11 小树死因调查报告教案1 语文版四年级语文下册 11 小树死因调查报告     一.教学目标:    1.通过学习课文,教育学生树立环保意识,自觉保护环境.    2.继续练习末读课文,理解内容。弄清文章的结构,说说各部分的联系,初步学习写调查报告的方法。    3.认识8个生字,会写11个字。    4.学习用“并且造句。   二.教学重点:    1.了解调查报告的写法。    2.引导学生树立环保意识.   三.教学难点:    1.了解报告文学各部分间的联系,    2.“宜”“订”的字音掌握和“圾”“贸”“摊”的自行掌握。   四.教学时间:2课时   五.教学准备:     字词卡片、课件、相关资料   六.教学过程                 第一课时   教学内容:初读课文,认读生字,整体感知课文内容,了解什么是调查报告。   教学步骤:   一.出示课题,谈话导入:    1.老师板书课题    2.学生齐读课题    3.提问:读了课题.你知道了什么?(课文的体裁是调查报告、内容是关于小树死因的。)    4.引入:什么是调查报告呢?   二.默读课文,读准字音,整体感知调查报告的结构,学习生字。    1.学生默读课文,把不认识的字认会。    2.浏览课文,看看课文分为几部分。    3.指名部分朗读课文,正音.  

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