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- 2022-10-03 发布于云南
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实验小学四年级语文下册 第三单元 11 小树死因调查报告教案1 语文版四年级语文下册
11 小树死因调查报告
一.教学目标:
1.通过学习课文,教育学生树立环保意识,自觉保护环境.
2.继续练习末读课文,理解内容。弄清文章的结构,说说各部分的联系,初步学习写调查报告的方法。
3.认识8个生字,会写11个字。
4.学习用“并且造句。
二.教学重点:
1.了解调查报告的写法。
2.引导学生树立环保意识.
三.教学难点:
1.了解报告文学各部分间的联系,
2.“宜”“订”的字音掌握和“圾”“贸”“摊”的自行掌握。
四.教学时间:2课时
五.教学准备:
字词卡片、课件、相关资料
六.教学过程
第一课时
教学内容:初读课文,认读生字,整体感知课文内容,了解什么是调查报告。
教学步骤:
一.出示课题,谈话导入:
1.老师板书课题
2.学生齐读课题
3.提问:读了课题.你知道了什么?(课文的体裁是调查报告、内容是关于小树死因的。)
4.引入:什么是调查报告呢?
二.默读课文,读准字音,整体感知调查报告的结构,学习生字。
1.学生默读课文,把不认识的字认会。
2.浏览课文,看看课文分为几部分。
3.指名部分朗读课文,正音.
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