2021-2022学年山东省微山高三第六次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项: 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时请按要求用笔。 3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．如图为用分光光度计测定叶片中两类色素A和B吸收不同光波的曲线图，请判定A和B分别为（　　） A．叶绿素a、类胡萝卜素 B．类胡萝卜素、叶绿素b C．叶黄素、叶绿素a D．叶绿素a、叶绿素b 2．新型冠状病毒是一种正链RNA病毒，侵染宿主细胞后会发生+RNA→-RNA→+RNA和+RNA→蛋白质的过程，再组装成子代病毒。“-RNA”表示负链RNA，“+RNA”表示正链RNA。下列叙述错误的是（ ） A．该病毒的基因是有遗传效应的RNA片段 B．该病毒复制和翻译过程中的碱基互补配对完全一样 C．该病毒的“+RNA”可被宿主细胞中的RNA聚合酶识别 D．该病毒的遗传物质中含有密码子 3．红树林生长于陆地与海洋交界带的浅滩，是生产力（有机物积累量）最高的生态系统类型之一。红树、桐花树、海桑等是红树林的主要植物，腹足动物、蟹类、双壳类等底栖生物多样性高，生物量极其丰富。相手蟹栖息于红树林冠层，主要以新鲜树叶为食。下列分析正确的是（ ） A．红树等植物和底栖动物构成群落，具有明显的分层现象 B．光照、水和温度等因素与红树林高生产力特性密切相关 C．底栖动物可加速红树凋落物的降解，促进能量循环利用 D．相手蟹属于次级消费者，不能同化摄食树叶的全部能量 4．下列有关细胞癌变的叙述，正确的是 A．基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B．石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C．人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 D．癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 5．野生型金黄色葡萄球菌对青霉素敏感，将它接种到青霉素浓度为0.1单位/cm3的培养基上，大多数菌株死亡，极少数菌株能存活下来。存活下来的菌株经过不断选育，最后可以获得能生长在青霉素浓度为250单位/cm3的培养基上的细菌品系。据此分析，下列有关说法正确的是 A．抗青霉素的金黄色葡萄球菌增殖过程中能将抗青霉素的性状直接传递给后代 B．在此过程中，青霉素起到了定向诱导金黄色葡萄球菌变异的作用 C．在此过程中，金黄色葡萄球菌种群的基因频率发生了定向改变 D．能在含青霉素的培养基上生长的细菌品系发生的变异是染色体变异 6．下列关于人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸相同点的叙述，错误的是（ ） A．都是在生物膜上完成反应 B．都能生成三磷酸腺苷 C．都需要多种酶的催化 D．都能产生丙酮酸和[H] 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）果蝇有4对染色体（Ⅰ~Ⅳ号，其中Ⅰ号为性染色体）。某同学从野生型灰体果蝇中分离出黑体突变种（记为M），并进行以下两组实验： 亲本 F1的表现型 F2的表现型及比例 实验组甲 黑体雄蝇×灰体雌蝇 灰体 灰体∶黑体=3∶1 实验组乙 黑体雌蝇×灰体雄蝇 灰体 灰体∶黑体=3∶1 回答下列问题： （1）黑体和灰体中，隐性性状是________。 （2）根据上述实验结果可以确定相关基因不位于________及X染色体的非同源区段、Y染色体的非同源区段。因此，该同学提出了控制果蝇体色的基因位于X、Y染色体同源区段的假设（假设1）。你认为果蝇体色的遗传还可以提出哪一种假设（假设2）________。通过对F2进一步分析，支持假设1的实验结果应该是________。 （3）经研究确定黑体突变基因位于Ⅱ号染色体上，这与之前在某果蝇研究中心发现的黑体隐性突变种N（突变基因在Ⅱ号染色体上，其他基因均与野生型的相同）是不同基因突变还是同一基因突变？请设计实验进行研究_____________________（简要写出实验思路、预期实验结果及结论）。 8．（10分）请回答下列有关生物技术实践的问题。 （1）下列关于尿素分解菌和纤维素分解菌的分离的叙述中，错误的是_____ A．前者需要尿素作为唯一的氨源，后者需要以纤维索为唯一的碳源 B．尿素分解菌能产生脲酶，纤维素分解菌能产生纤维素酶 C．两个过程中都需要梯度稀释 D．刚果红染色法也可用于鉴定尿素分解菌 （2）为从土壤中筛选能有效降解尿素的分解菌。研究人员配制以尿素为唯一氨源的培养基，该培养基为______培养基（从用途角度分析）。在分离纯化、计数过程中，通常采用________法接种，该计数法统计的活菌数一般比实际活菌数低，原因是_________