2021-2022学年陕西省白水高考生物五模试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项: 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时请按要求用笔。 3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．弄清楚DNA的结构有助于解决：DNA分子是怎样储存遗传信息的？又是怎样决定生物性状的？下列有关DNA分子结构及模型的叙述，错误的是（ ） A．A－T碱基对与G－C碱基对具有相同的形状和直径 B．同一DNA分子，单链中（A＋T）的比例与双链中的不同 C．可用6种不同颜色的物体代表磷酸、脱氧核糖和碱基 D．DNA双螺旋结构模型的发现借助了对衍射图谱的分析 2．下图是基因型为AABb的某生物体（2N=4）正常细胞分裂示意图（不考虑基因突变），下列叙述错误的是（ ） A．该细胞处于有丝分裂后期 B．若染色体①有基因A，则④有基因A或a C．该图所示的细胞含有4个染色体组 D．该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体 3．科研人员采用错时添加或除去DNA合成抑制剂的方法，制备了均处于G1/S临界处的洋葱根尖分生组织细胞群，现将上述细胞群转移至正常培养液中继续分裂，下列叙述正确的是（ ） A．转移至正常培养液后，细胞首先进行的是合成DNA所需蛋白质的合成 B．由于间期长于分裂期，适当时间后制片观察，可发现间期细胞占绝大多数 C．在中期，显微镜下能观察到该细胞的染色体组型图 D．在末期，分离的两套染色体的距离相比后期进一步加大 4．下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（ ） A．在胚胎干细胞培养时需将干细胞接种在饲养层上 B．分割的胚胎需经胚胎体外培养才能进行胚胎移植 C．需要选择性状优良的母畜作为胚胎移植的受体 D．胚胎移植前需使用免疫抑制剂处理受体 5．将两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗共同饲养于面粉中，两者数量变化如图所示。据实验判断，正确的是（ ） A．拟谷盗种群增长速率的最大值出现在第50天以后 B．拟谷盗种群似“S”型增长，其增长受种内斗争因素制约 C．拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系，竞争程度由强到弱 D．调查拟谷盗和锯谷盗种群数量可采用标志重捕法和样方法 6．图表示4种不同物质进入某细胞的过程，其中“●、◆“表示细胞膜上的载体蛋白，下列相关叙述正确的是（ ） A．图示过程体现了细胞膜的信息交流功能 B．氧气和钠离子进入细胞的方式都是自由扩散 C．葡萄糖和氨基酸进入该细胞的方式都是主动运输 D．运输钠离子和氨基酸的载体蛋白无特异性 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）某多年生植物的花色受两对独立遗传的基因控制，A、B分别控制红色素和蓝色素合成，B基因的表达受到A基因抑制，存在AA时开红花，存在Aa时开粉红花，将纯合红花植株和蓝花植株杂交，F1全是粉红花，F1自交得到的F2中，红花：粉红花：蓝花：白花=4：8：1：1。回答下列问题： （1）F1的基因型是___________；F2中红花的基因型有__________种。 （2）分析F2的表现型和比例，推知致死的基因型为_________。某同学设计了如下实验方案对该推论进行验证，请将实验方案补充完整。 ①若用F1与某植株杂交进行验证，则可用于验证的植株基因型有__________种。 ②若用F1与蓝花植株杂交进行验证，观察并统计子代的表现型及比例，则实验结果为：__________。 （3）让F2中粉红花植株自交，后代中白花植株所占比例为_________。 （4）请写出杂合红花植株与白花植株杂交的遗传图解________________。 8．（10分）由于气候变化，雨水减少，一些湖泊慢慢消失，变成了陆地。 （1）一个湖泊经历了一系列演替阶段后，可以演变为一个森林，其演替过程大体经历从湖泊到_________、湿地、到_________、最后到森林这几个阶段，这种演替属于_________演替。这个演替过程中输入该生态系统的总能量_________（填“增加”、“减少”或“不变”）。 （2）近年来，毕业大学生回乡创业的报道屡见不鲜。他们将上述森林变成果林，以及在果林中种植草菇。果林土壤中的小动物可以改善土质，可采用_________的方法调查其丰富度。在果林下加入一个人工栽培的草菇种群，根据群落的空间结构原理，分析此措施可以提高经济效益的原因是______________________。 （3）为了保护果树免受病虫害，鼠害，鸟害，目前控制动物危害的技术大致有___