高中地理第一课时世界表层洋流的分布规律课件.pptVIP

特别鸣谢 指导教师：温小浩（华南师范大学地理科学学院 教授） 参考资料： 1.苏炜瑶.基于地理核心素养培养的教学案例设计——以“大规模海水运动”第一课时为例[J].地理教学,2019(13):33-36. 2.“考A啦”视频——洋流的形成 部分图片采用于网络 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 世界表层 的分布规律 导入 ① ② ③ ④ ⑤ ⑦？ ⑥ 太平洋东北部 导入 如今，海洋垃圾遍布世界各地，海洋及海滨地区的生态环境遭到严重破坏。 而斯拉特(Boyan Slat)——来自荷兰的海洋保护卫士，正通过自己的努力，尝试把人类弄脏的海洋重新清洗干净。 导入 导入 核心问题：斯拉特如何通过洋流收集太平洋东北部的海洋垃圾？ 复习回顾 海洋中的海水，______________地_____________作_______流动的现象为洋流。 常年比较稳定 沿着一定方向 大规模 人教版 必修一 第三章第三节 海水的运动 暖流 寒流 寒流 水温低的海区→水温高的海区 暖流 水温高的海区→水温低的海区 凸向即流向 北半球 盛行风 海陆分布 地转偏向力 …… 新课学习 影响洋流分布的因素 主要动力 风 海水流动方向 洋流的分类（按照成因划分） 洋流： 风海流 补偿流（水平和垂直） 密度流 洋流的成因 新课学习 实验 通过管道进行吹动 思考：同学们，你们发现了什么现象或规律吗？ 存在_____个环流圈，北部呈________流动，南部呈________流动 实验环节（以北半球为例） 新课学习 实验 通过管道进行吹动 思考：同学们，你们发现了什么现象或规律吗？ 存在_____个环流圈，北部呈________流动，南部呈________流动 2 逆时针 顺时针 实验环节（以北半球为例） 新课学习 复习回顾 全球气压带风带的分布 选择性必修一 第三章第二节 东北信风 盛行西风 极地东风 世界海水表层洋流分布（以太平洋海区为例） 30°N 60°N 0° 30°S 60°S 逆 顺 北赤道暖流 赤道逆流 日本暖流 加利福尼亚寒流 北太平洋暖流 阿拉斯加暖流 千岛寒流 南赤道暖流 东澳大利亚暖流 西风漂流 秘鲁寒流 东南信风 盛行西风 南极环流 极地东风 逆 中低纬度海区的洋流 （副热带） 中高纬度海区的洋流 （副极地） · 顺时针 逆时针 北半球 0° 30°N 60°N 南半球 中低纬度海区的洋流 （副热带） 中高纬度海区的洋流 （副极地） 逆时针 30°S · 西风漂流 · 南极洲大陆外围 南极环流 总结 北印度洋海区的季风洋流 北印度洋海区的洋流模式有什么特点？ 受南亚季风影响，形成了季风洋流，具有“______________”的特点 冬逆夏顺 讨论：为什么索马里洋流的性质会随季节发生变化？ 回顾导入 问题 办法 北太平洋暖流 充分利用地理规律， 保护地球环境。 风 浪 洋流 右图为美国国家海洋和大气管理局（NOAA）于2010年制作的洋流模拟器模型（OSCURS），用来预测北太平洋污染物运动轨迹。 来自太平洋西岸（如日本）的污染物用红色表示，来自太平洋东岸（如北美地区）的污染物用蓝色表示，同学们猜猜，这些污染物可能会漂向哪里？ 图1 课后作业 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *