计算机网络课程教学中网络仿真辅助教学方法的探讨.docx

? ? 计算机网络课程教学中网络仿真辅助教学方法的探讨 ? ? Reference：针对计算机网络课程内容枯燥乏味，抽象难懂，实验受限等特点，文章探讨使用NS-2网络仿真工具进行辅助教学的方法，根据教学过程中的不同阶段，面向不同能力、不同兴趣的学生实施阶梯式教学，从而提高学生的学习兴趣、加深他们对课程内容的理解，增强他们的创新能力。 Keys：计算机网络；网络仿真；NS-2 随着计算机和网络技术的飞速发展，网络应用已经成为计算机应用中的一个重要领域。为了培养计算机网络应用人才，各大高校都开设了计算机网络课程，针对不同层次的学生，介绍计算机网络体系结构和计算机网络各个层次的协议及其工作原理，以及一些专题内容，如网络安全，计算机网络的最新进展等。然而，由于计算机网络课程的理论性、抽象性、实践性和应用性都比较强，在传统的教学模式中，课堂教学仍以教师讲授理论为主，在实验环节只安排少量的简单的配置和验证性实验，因此大多数学生感觉该课程比较抽象空洞，难以理解和掌握，很难在日后工作中学以致用…。本文结合多年网络研究的经验，探讨了如何在计算机网络课程教学的各个环节中使用加州大学伯克利分校开发的网络仿真器NS-2(NetworkSimulator,Version 2)．构建虚拟的仿真教学环境进行辅助教学，从而增进学生对网络体系和网络协议的理解、提高他们的实践能力、设计能力和研究能力。 1 N