《家庭礼仪》主题班会.docxVIP

第 1 页 共 1 页 第 1 页 共 1 页 《家庭礼仪》主题班会 活动目的： 1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 活动过程： 一、活动导入 背诵《弟子规――入则孝》孩子们，本学期学校要求我们学习、理解并且背诵《弟子规》目的是让我们知礼仪、懂孝道。入则孝、出则悌。在家和在外一个样，人的一生无外乎有两件事， 一个是做人，一个是做事，常言道：做事容易、做人难啊。今天我们就来共同探讨《家庭礼仪》 二、活动开始 1、大家知道家庭礼仪都包括哪些方面呢？ 生活起居礼仪、就餐礼仪、拜访接待礼仪、邻里交往礼仪2、学生交流： （一）、生活起居礼仪：（出示图片） 虚心听取父母的教导； 帮助父母分担家务，做一些力所能及的事情； 要理解老人的一些特殊心理与行为特征。 其次，出入都要向父母打招呼； 行踪去向要主动告诉父母，以免为之担忧； 早晚应向父母问候； 吃穿娱乐要懂得礼让父母； 父母生病应全心照料等等。 对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关 系”、“再见”等礼貌话语。出门要主动向家长说再见，回家要主动和家长打招呼。 如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。 要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。 到家人房间先轻声敲门，经同意后再进入；不乱翻家人的东西。 （二）待客礼仪 家里来客人时，要先问清来访人身份，如果出于安全考虑或父母交待不能开门，应说明原因并致歉。 客人进门后，不要冷落客人，要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座；客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。 如果客人与父母谈事情，应该主动回避；在家读书、看电视、游戏等，尽量小声，以免打扰他们的谈话。 客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。客人离开时，应该礼貌目送，不要立刻大声关门。 同学、朋友来访，要热情迎接，并主动向家人介绍；和同 学、朋友在家活动应该尽量安静，以免影响家人。家里吃饭时， 应该热情邀请一同用餐；若同学、朋友来前已经用餐，不要冷落他们，应该先将同学或朋友安排好，自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时，应该主动相送，并欢迎他们下次来访。 接听电话要热情，说话时音量要适中。当听到电话铃响，便要拿起话筒，用普通话说“您好”；接话完毕，应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗?”；通话结束时应该说“再见”， 并轻轻挂断电话，切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下，接电话者应让对方先挂机。 （三）就餐礼仪 进餐前要先请长辈或者客人就坐。 主动把合长辈或者客人口味的菜摆在他们面前。进餐时尽量不要发出声音，不口含食物讲话。 夹菜时不要用筷子在盘中挑拣，尽量不要起身。如有公筷或者公勺，要尽量适用公筷和公勺。 自己用完餐后，尽量不提前离席，如果确实需要提前离开， 应该轻声向家人以及在座的客人有礼貌地打招呼。 三、问卷调查小测试： 一、填空： 1、当教室里有来宾向你询问情况时，你应主动（）清楚回答问题。 2、就餐时应等（）坐定后方可入座。席上如有女士，应等女士坐定后方可入座。要注意自己的座次、位次（），不要乱坐。如邻桌有年长者，要主动协助他们先坐下。 3、请客人喝茶时要将茶杯（）奉上，并将茶杯放在客人（） 的前方。 4、客人离开时，送客时要送到 （），并欢迎客人下次再来 5、到别人家做客，应先（），征得人家同意后再去探望。探望的时间不能太早、太晚或者太长。告别时要说些感谢的活，如 （）等。二、选择 1、进门后应主动替紧随随后的客人（） 、 A、视而不见 B、之不理c、主动把门D、顺其自然 2、在任何场合对长辈都要做到A、礼遇在先,关爱有加 B、主动让座,让路先行c、斟茶倒水,嘘寒问暖D、轻声轻语,规矩方正 3、重大节日，寿诞之日、纪念之日、晚辈应与长辈欢心团聚，平时应该多关心长辈的、（）等事情，多与长辈进行（）、 （）。 A、生活起居 B、看病治病 c、沟通交流D、精神安慰 四、拓展： 1、即兴表演：登门拜访、待人处事、家庭就餐等。 2、送一首儿歌： 初次见面说“您好”，请人解答说“指教” 客人来了说“欢迎”，麻烦别人说“打扰” 表示感谢说“谢谢”，向人祝贺说“恭喜” 白天分别说“再见”，晚上分手说“晚安” 请人勿送说“留步”，交往“请”字记心间 3、了解筷子的正确用法五、欣赏：小故事。 六、写一写自己今后应该怎