最新部编版语文九下预习学案：诗词曲五首.docxVIP

诗词曲五首 【内容理解】 一、《十五参军征》 1.诗歌选取的意象：松柏、丛冢、跳兔、飞雉、庭院、旅谷、水井、旅葵。 景物特点：荒凉寂静，无人的踪迹。 2.理解诗句“舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。〞 这句诗暗指主人公家破人亡、孤苦伶仃的状况，主人公此时内心感到极度的孤独悲伤。这一句也将哀景推向极致，蓄足了抒情的势，使得最后一句“泪落沾我衣〞感人至深。 3.诗中老兵的返乡经历：始得归→归途中→返回家中→“ 出门东向看 〞。 情感变化：急想回家，充满与亲人团聚的希望(归途中)→希望落空 → 彻底失望(家中无人)→悲哀流泪，心茫然(“出门东向看 〞)。 4.诗歌主题：这是一首揭露封建社会兵役制度不合理的乐府民歌，诗中描绘了一位少年参军数十年后返回故里时，看到家破人亡的情景，表现出封建兵役制度给劳动人民带来的苦难。 ?二、《白雪歌送武判官归京》 1.这是一首咏雪诗，这也是一首送别诗，描写的是送友人归京的场景。前面重在咏雪，后八句主要是写送别。用“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝〞一句完成了过渡。 2.诗中从正面和侧面来写当时天气的寒冷。 正面:“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。〞“ 瀚海阑干百丈冰， 愁云惨淡万里凝。〞 侧面:“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。〞 3.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开〞一句能够流传千古，是因为这句话以春景写冬景，以梨花喻冬雪，比喻新奇贴切，既表现了边塞特有的奇异壮丽风光，又写出诗人的惊喜之情。 4.“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。〞写军营将士的苦寒生活，反映战争的艰苦及给人民带来的灾难，同时为送行场面渲染了悲凉气氛。 5.诗的最后一句“山回路转不见君，雪上空留马行处〞表达了中国绘画中的“留白〞这一艺术手法，写得含蓄，引发读者无尽的思考；表达了诗人对朋友的依依不舍及朋友离去后的无限惆怅之情，字字传神，含蓄隽永。 三、《南乡子·登京口北固亭有怀》 1.这首词是作者到镇江去做知府时所作，镇江在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。当他登临京口(即镇江)北固亭时，想到大好中原已沦陷金人之手，心中不禁悲愤不已，触景生情，故而发出了“何处望神州〞的感慨。 2.“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。〞一句中“悠悠〞一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人思绪之无穷。“不尽长江滚滚流 〞，借用杜甫《登高》诗句 “ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 〞，以此透露作者无奈、伤感、抑郁的情感。 3.“年少万兜鍪，坐断东南战未休〞一句既突出了孙权的年少有为，敢于与雄才大概、 兵多将广的强敌曹操较量，这需要非凡的胆识和气魄，又突出了孙权的盖世武功，他不断征战，不断壮大。 而“坐断东南〞，形势与南宋政权相似。显然，稼轩热情歌颂孙权的不畏强敌，坚决抵抗，并战而胜之，正是反衬当朝文武之辈的庸碌无能、怯懦苟安。 4.“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋〞一句，词人把孙权作为三国时代叱咤风云的英雄来颂扬，如此用笔，实借凭吊千古英雄之名，慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤也！“生子当如孙仲谋 〞本是曹操之言，由辛弃疾口中说出，代表了南宋人民要求发奋图强的时代呼声。 5.本词主旨：通过对古代英雄人物的歌颂，挖苦南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含作者爱国、卫国之情。 四、《过零丁洋》 1.此诗创作于作者被俘后第二年过零丁洋时。后来元军统帅张弘范,逼他写信招降南宋在海上抵抗的将领张世杰等人，文天祥写此诗以明志节。 2.首联写了两件事:一是受到皇帝选拔，?通过科举考试进入仕途，?二是在频繁的抗元战争中已度过四年。 颔联“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍〞运用对偶、比喻的修辞，将大宋国势危亡比作风中柳絮，将自己一生的坎坷比作雨中浮萍。将国家命运和个人命运紧密相连，抒写了国破家亡的悲哀。 颈联“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁〞中的“惶恐〞“零丁〞反复出现，巧借两个地名，渲染形势的险恶和境况的危苦。 尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青〞是千古传诵的名句，意为：人难免一死，为祖国舍生取义，一片丹心永垂史册。这两句诗直抒胸臆，抒发了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志，表现了民族气节。 3.这首诗饱含沉痛悲凉，既叹国运又叹自身，把家国之恨、艰危困厄渲染到极致。最后一句由悲而壮、由郁而扬，慷慨激昂、掷地有声，以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观。 五、《山坡羊·潼关心古》 1.创作背景:张养浩为官清廉，爱民如子。天历二年(1329年)，因关中旱灾，被任命为陕西行台中丞以赈灾民。《山坡羊·潼关心古》便写于应召往关中的途中。 2.诗歌体裁 散曲：到了元代，出现新兴的体裁——曲。曲大致分为两种，一是剧曲，一是散曲。散曲没有动作、说白，包括套数和小令