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中一班上学期班级工作总结 中班第一学期工作结束了，每个孩子都在原有水平上有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下： 保育方面 三位老师默契协调搞好班级卫生清扫工作，严格执行消毒制度，并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在著重培育幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中扩散安全自我维护教育。 教育方面 在教学活动中：教师之间能互相取长补短，充分发挥自己的长处，根据主题活动随时调整班上的教学计划，在碰到问题时教师们能共同商谈，搜集大量的有关资料健全班上的教学任务，使班上的教学工作能成功的展开。 健康 针对中班幼儿的年龄特点，除了开展一些丰富有趣的体育游戏，还增加了竞赛游戏，完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识，并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育，如上下楼梯时提醒孩子靠右边走，不推挤，天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强，虽然懂得其中的道理，但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话，靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。 语言 本学期重点就是使每个孩子都能够大胆讲话，乐意看看图书并边看边讲。直到现在辨认出我们的孩子就是能够大胆讲话，但在看看图书时只有少数孩子能够边看边讲，大多数孩子还处在安静看电视阶段，这将就是我们下学期不懈努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时，老师方面，我们著重在各个领域展开扩散，而针对孩子来说，我们这学期重点高度关注的就是不快乐整体表现或性格内向的孩子。为此我们不懈努力创设一个民主自由收紧的语言环境，主动和孩子相处，引导每个幼儿抒发自己的见解和体会。有些孩子温顺、内向不快乐讲话，我们就在活动中多引导这些孩子大胆骂人，并多给这些孩子整体表现的机会。此外，还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长展开沟通交流，共同推动孩子的发展，通过我们的共同努力，何咪咪和张嘉富显得开朗胆小多了了愿和老师小朋友主动交流了，瑶瑶，高原能够在小朋友面前大胆整体表现了，我们为孩子的进步感到高兴。 社会 这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则，乐意与人交往，有初步的合作意识，有同情心。三位教师对孩子要求一致，所以孩子的常规比起上一学期来好了许多，但还是不太理想，好多细节还是需要老师不断提醒，没有养成习惯，有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。 科学 这一学期科学领域的大目标存有三。一就是爱惜动植物，关心周围环境，存有初步的环保意识;二就是在生活中体会事物的数量关系并体验数学的关键和有意思。三就是能够用适度的方式抒发、交流积极探索过程和结果。而对于一些数学活动，我们尽量就是在生活中展开扩散。使幼儿在游戏生活中自学数学。 艺术 艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动，能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动，区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会，大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实，所以活动进行过了，但孩子的技能不扎实，所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中，教师要在技能技巧上下功夫。 环境创设根据主题和孩子、家长共同创设活动环境，重实效使环境骂人。其中重点就是区域活动中材料的导入。这一学期，通过出席教研活动，我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的导入对幼儿活动的影响，但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并无法都按时、按质、按量回去导入与目标适当的材料搞擦抹的指导。此外，做为教师也没把握住不好整个学期的主要顺利完成目标，特别就是角色区的目标，而且没计划。所以区域活动的创设很不理想，期望在下学期，在大家的协助下我们的区域活动能跃上一个代莱台阶。 在家长工作方面与家长很好的合作，能够直接影响班上各项工作的进行，为了更好的搞好班上的家长工作，我们总是热情的接待每一个家长，对家长提出的问题进行耐心的回答，对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我，们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见，共同促进孩子的发展。 本学期我们在正常的教学活动之外还积极开展了庆元旦亲子运动会家长半日活动为孩子提供更多了展现出自己的机会，获得了家长的普遍认可，家长们都期望多些使孩子整体表现自己的机会，更期望我们能够发掘每个孩子潜在的能力。 以上是我们班一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要共同协作，继续努力，对一些薄弱环节还要加强训练，争取更大的进步。