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中班艺术活动：彩虹鱼穿新衣(备选) （绘画活动）
【活动目标】
1.会能用简单的线条和图案排列组合,装饰鱼鳞。
2.会体验装饰彩虹鱼的快乐。
【活动准备】
（一）材料投放:彩虹鱼底图、鱼鳞片形状的彩色卡纸若干,水彩笔,双
面胶,幼儿的《彩红鱼穿新衣》作品。
【活动过程】】
一、情境导入
以“彩虹鱼生日”的情境导人,激发幼儿为彩虹鱼穿新衣的兴趣。
二、感受与欣赏
（一）出示幼儿作品(参见图5-15、图5-16),引导幼儿欣赏,感受线描画
的装饰美。
引导语:你觉得哪幅画最美?画里面有哪些线条和图案?
小结:线条可以排列细合,还可以和点结合,这样画面会更加丰富。
讨论:你想为彩虹鱼设计什么样的鱼鳞?用哪些线条和图案装饰？
三、创作与表现
（一）幼儿创作,教师根据幼儿的表现进行个别化指导。
指导要点:鼓励幼儿运用点、线排列组合的方式装饰鱼鳞。
四、展示与欣赏
（一）指导幼儿将装饰好的鱼鳞贴在彩虹鱼底图上,注意鱼鳞的排列。
（二）组织幼儿互相欣赏,介绍彼此的作品。
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【活动延伸】
1、游戏活动:在美工区投放相应材料,引导幼儿制作彩虹鱼表演服饰,
利用制作的服饰在表演区开展“彩虹鱼”的表演游戏。
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