四年级美术生活日用品的联想优秀教案.docxVIP

课程题目：《生活中日用品联想》 年级： 课时： 课程分类： 一、教学目标 四年级2 课时 设计 · 应用课 知识与技能 过程与方法： 情感态度与价值观： 二、教学重点： 根据生活日用品的不同外形展开联想。初步了解联想的方法，大胆运用绘画进行表现。 通过教师引导和课件演示等方法，帮助学生在欣赏、探究中感受联想的奇妙， 在创作和评价中体会创新的乐趣。 感受丰富的联想和大胆的表现给人带来的乐趣，教育学生关注生活、热爱生活。 通过对生活日用品的联想，认识到丰富的联想和大胆的表现能给人们的生活带来无穷的乐趣，从而激发学生的创作热情。 通过对生活日用品的联想，认识到丰富的联想和大胆的表现能给人们的生活