数字电子技术实验 课程考核大纲.docxVIP

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  • 2022-09-26 发布于上海
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数字电子技术实验 课程考核大纲 一、适应对象 修读完本课程规定内容的电子科学与技术、光电信息科学与工程等专业的本科生 二、考核目的 考核的目的一方面是检查学生对课堂教学内容是否理解和消化,是否能将课堂学到的理论知识灵活地运用于实际,另一方面是检查学生的基本实验素质、专业素养、动手能力以及分析和解决问题的能力。使学生逐步养成科学的实验精神与态度,认真对待每个实验项目,重视实验过程,及时做好实验数据及结果记录,遇到问题要学会分析故障原因,培养独立思考的能力,培养科学作风和探索精神。使学生重视实验总结,达到提高动手操作的能力,培养及时发现问题、分析问题并用所学知识解决问题的能力。 三、考核形式与方法 通过考核学生实验方案设计,功能仿真完成情况,给出实验预习报告成绩;通过考核实验过程中实验仪器的使用、实验电路的连接、芯片器件功能参数的测试,以及实验态度和实验结果给出实验操作成绩;通过考核学生撰写的实验报告,重点关注实验结果及现象的分析,给出报告成绩。最后综合考量以上因素,给出实验总成绩。 四、课程考核成绩构成 本课程结束要进行实验操作考核,每人一台实验台独立完成实验,考试内容在做过实验中随机抽取。总成绩为平时成绩(考勤及实验报告成绩)60%+实验操作成绩40%,总分按百分制记。 平时成绩为单次实验成绩的平均值。单次实验成绩考核方法及所占比例如下: 单次实验成绩=实验方案×30%+实验操作

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