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中班数学数字教案大全 中班数学数字教案有哪些呢?为了给大家提供参考，下面是为大家的中班数学数字教案大全，欢迎阅读!希望对大家有所帮助! 活动目标: 1、对生活中的数字感兴趣，了解数字与人们现实生活中的联系。 2、复习巩固 7 以内的数字、数数，感受数字的丰富变化。活动准备: 1、数字小卡片 1——10 幼儿人手一份、水彩笔人手一只。 2、教师用背景图一张，幼儿每人一份电话号码记录纸。 3、家长的手中每人一张物体卡片。活动过程: — 导入活动 1、教师：小朋友,我们来做一做手指游戏。 (师幼一起念)1 头牛、2 匹马，3 只小羊找妈妈。4 只鸡、5 只鸭，6 只小鸟叫喳喳 。 7 条鱼、8 只虾，9 条小虫慢慢爬。10 个数字真有趣，我们一起学习它。 2、数字宝宝真顽皮,它们会跑到我们教室里、幼儿园、家里各个地方去玩,请你想一想,你在哪里见过数字宝宝。(汽车的牌照、钟、门牌号……) 二、复习、巩固 7 以内的数字。 1、教师：看,调皮的数字宝宝跑到黑板上的儿歌里来了,小声说说你看到了数字几。 2、教师：数字宝宝想请我们小朋友用好听的声音来念一念这个儿歌。 3、儿歌念的真好听,数字宝宝要来跟我们一起做“捉迷藏”的游戏了,把头低下来,我数到 3 抬起头看看哪个数字宝宝不见了(问答游戏：几像铅笔细又长?3 像铅笔细又长。) 三、听铃鼓声,拿数字。 1、教师：数字宝宝真调皮,它们又跑到我们的小椅子下面去玩了。(师出示数字,幼儿读一读卡片上的数字,师示范把数字卡片整齐的摆在椅子上)小朋友的椅子下面也躲着数字宝宝呢,快请它们出来跟我们一起做游戏吧。 2、听铃鼓、拿数字。操作要求：耳朵听、心里数、手里拿。(集体 2 次,前后半圆形各一次,男女小朋友各一次) 四、找朋友——数物匹配。 教师：看，爸爸妈妈的手里有什么?(卡片)现在我们要和爸爸妈妈一起做个找朋友的游戏。你要仔细地数一数卡片上的东西有几个， 再找出一个一样多的数字宝宝和卡片做朋友。如果你找对了，就和爸爸妈妈拥抱一下。祝你们成功，出发吧!(提醒幼儿任务完成后把学具留在爸爸妈妈的手里。) 五、打电话 1、教师：现在，我要宣布一个好消息。数字宝宝要开联欢晚会了,它们想请小动物来参加它们的晚会,你有没有很快的方法通知小 动物呢? 2、最好的方法啊就是打个电话过去,下面我们先来打电话给小老鼠,请它来参加晚会吧。 3、(出示大图)小老鼠的电话号码是多少呢,请小朋友用眼睛仔细地看一看、找一找。 4、(看图数数、写数字)小朋友报数字,我来拨号码,看看这个号码对不对,能不能打到小老鼠家去.(与配教老师做打电话的游戏。) 六、幼儿操作作业——搜寻电话号码。 1、今天小朋友都有一个任务,就是每人要打电话请一个小动物来参加晚会,首先要先去搜寻小动物的电话号码,然后拨一拨电话,试试你搜索到的电话号码对不对。(操作活动) 2、请家长朋友配合孩子做游戏中的小动物，如果孩子的作业正确，家长就拿手机和孩子进行游戏对话。如果作业有失误，电话就打不通，家长鼓励孩子再去仔细地检查、搜索。 3、在成功的喜悦中结束活动。 内容仅供参考