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- 2022-09-26 发布于贵州
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第 三 单元第 1 课
上课时间 9.30
课时
第 1 课时
课题
《中华人民共和国国歌》
课型
欣赏课
教
学
目
标
1、通过听赏《国歌》,感受国歌雄壮、庄严的情绪,同时进一步培养学生良好的聆听音乐的习惯。
2、通过营造氛围,培养学生和热爱社会主义祖国的思想感情。
教
学
重
难
点
教学重点:感受情绪,激发爱祖国、尊国旗、敬国歌的情感。
教学难点:创设情境、营造氛围,使学生全身心投入感受国歌的音乐魅力。
教准
学备
多媒体课件、电子琴、音乐书
关
键
问
题
设
计
与
解
决
问题设计: 了解《中华人民共和国国歌》的词曲作者,知道在什么样的场合演唱、演奏《中华人民共和国国歌》。
问题解决: 感受《中华人民共和国国歌》的情绪、情感,在熟悉歌曲的过程中,培养热爱祖国、尊敬国旗的情感与意识。通过聆听、听辨引导学生感受不同演奏、演唱形式的表现特色
学
情
分
析
《国歌》对小朋友来说虽然比较熟悉,每天做广播操之前升旗的时候都能听到,但对其歌词的理解还比较模糊,更别说能唱准节奏,对《国歌》的了解也只停留于战争年代,因此在欣赏国歌的同时也要让学生学会演唱。
板
书
设
计
《中华人民共和国国歌》
田汉作词、聂耳作曲
《义勇军进行曲》,是影片《风云儿女》的主题歌。
1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议,在中华人民
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