- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二小五年级语文上册第五单元23我最好的老师习题冀教版
23 我最好的老师
知识演练厅
一、选择正确读音。
蒂(dì tì)记录薄(bú bó)
警惕(tì xì)驳论(bó bèi)崭新(zhàn zhǎn)惊骇(hái hài)
二、根据解释写出本课中出现的词语.
1.睁大眼睛直视,嘴里说不出话来。形容因惊诧、害怕、茫然而发愣的样子。( )
2. 对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。( )
【参考答案】1。惊骇 2。警惕
三、选词填空。
亲切 亲密 亲热 亲爱
⑴恩格斯是马克斯的( )战友.
⑵老师的( )教导使我永远难忘.
严肃 严厉 严峻 严格
⑴为了社会的安定,必须( )打击刑事犯罪份子。
⑵两个小红军战士,经历了( )的考验,终于走出了草地。
猛烈 激烈 强烈
1.在小组讨论中,我们为了一个问题,争论得很( )。
2。小女孩擦着了一大把火柴,火柴发出( )的光。
3.汹涌的海浪( )地拍击着海岸,溅起一阵阵浪花.
四、补充成语.
画( )点( ) 惊( )不已 ( )诈( )婪
迫不( )待 金( )辉煌 卧( )尝胆 ( )屈一指
( )流不息 ( )舟( )剑 守( )待兔
五、据所给词填客名。
远客、说客、游客、香客、顾客、刺客、贵客、茶客、政客、稀客、生客、异客
地位高贵的客人叫( ) 素不相识的客人叫( )
远道而来的客人叫( ) 不经常来的客人叫( )
游山玩水的客人叫( ) 购买东西的客人叫( )
搞政治投机的人叫( ) 到外地游说的人叫( )
流落他乡的客人叫( ) 专门搞暗杀的人叫( )
去茶馆喝茶的人叫( ) 去寺院烧香的人叫( )
【参考答案】贵客、生客、远客、稀客、游客、顾客、政客、说客、异客、刺客、茶客、香客
能力体验吧
六、根据课文内容回答问题.
怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么.课本和老师都不是一贯正确的.事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了,或是课本上错了,就大胆地说出来。
上怀特森先生的课,每一次都是不寻常的探险.有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。
1.解释词语.
一贯:
驳论:
罢休:
2.读文中画线句子,你体会到怀特森老师教给我们一个怎样的道理?
____________________________________________________________
3。请填表评价一下你的老师。
?学科
老师
教学特点
对我的影响?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
【参考答案】2. 不要迷信书本,也不要迷信权威,强调的是一种怀疑的精神,强调要通过独立的思考去获取知识。
拓展练兵场
七、阅读短文,回答问题。
登山人
三个人去登山,第一人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是( )。”第二人登到半山,( ),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:“还是( )吧!”也退了下来。只有第三个人,在攀登途中,( ),披荆斩棘;勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶。
过了几天,三个人又碰面了。
第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气。” 第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明知的。” 第三个人 笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。
1。从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。A、适可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁
2.联系上下文,解释词语。 适可而止:
3.用“——-—”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句.
4.用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。
5.把短文分成两段,概括出第一段的意思.
6。选择题,把正确答案的序号填在括号里。
①这篇短文描写人物的主要方法是( ) A、动作描写 B、外貌描写 C、语言描写 D、心理活动描写
②本文的写作目的是( )
A、说明人们做事要善于判断,适可而止. B、说明人们
您可能关注的文档
- 四小五年级语文下册第一单元3白杨教案3新人教版.doc
- 四小三年级语文下册 第五单元《习作:奇妙的想象》创新教案 新人教版三年级语文下册第五.doc
- 四小三年级语文上册 第七单元 22父亲 树林和鸟教案2 新人教版三年级语文上册第七单元22父亲树林和.doc
- 县中心小学一年级语文上册课文39明天要远足教案2新人教版.doc
- 区中心小学四年级语文下册第一单元2第一朵杏花教学反思3苏教版.doc
- 共四小五年级语文下册 第七单元 23 刷子李导学案(无答案) 新人教版五年级语.doc
- 任某小学四年级语文上册 专项复习 句子归类训练 冀教版四年级语文上册专项复习句子归类训练冀教版.doc
- 五池市实验小学二年级语文上册课文5口语交际:看图讲故事教案新人教版.doc
- 二小小学语文近义词 艳羡的同义词和近义词小学语文近义词艳羡的同义词和近义词.doc
- 二小小学语文品味宋词三水调歌头范成大.doc
- 二小五年级语文上册第三单元快乐读书吧:从前有座山教案新人教版.doc
- 二小五年级语文上册第七单元22四季之美第1课时教案新人教版.doc
- 二小五年级语文上册 第四单元 13 少中国说(节选)教案 新人教版五年级语文上(2).doc
- 二小五年级语文上册 第五单元 24《突兀的大石头》同步教案 冀教版五年级语文上册第五单元24突兀的大.doc
- 二小五年级语文上册 第二组 5 古诗词三首导学案(无答案) 新人教版五年级语文上册第二组5古诗词三首.doc
- 二小五年级语文上册 第三单元 语文园地第1课时教案 新人教版五年级语文上册第三单元语文园地第1课时教.doc
- 二小五年级语文上册 第一单元 测试卷 新人教版五年级语文上册第一单元测试卷新人教.doc
- 二小二年级语文下册识字(一)识字4(2)教案_二年级语文下册识字一识字42教案.doc
- 二小二年级语文下册第三单元识字4中国美食教案_二年级语文下册第三单元识字4中国美食教案.doc
- 二小二年级语文下册 课文7 25羿射九日教案 新人教版二年级语文下册课文725羿.doc
文档评论(0)