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一年级应用题及答案 小学一年级的应用题会不会很难，会怎么考？以下是的一年级应用题及答案，欢迎参考阅读！ 1.7 枚硬币，分给 2 个人，要求每个人得到的硬币数都是奇数， 能做到么?如果分给 3 个人，要求每个人得到的硬币数都是奇数，能做到么? 三个人吃 3 个馒头，用 3 分钟才吃完;照这样计算，九个人吃 9 个馒，需要()分钟才吃完? 把 16 只鸡分别装进 5 个笼子里，要使每个笼子里鸡的只数都不相同，应怎样装?请把每只笼子里的鸡的只数分别填入下面五个方框中。 汽车每隔 15 分钟开出一班，哥哥想乘 9 时 10 分的一班车，但到站时，已是 9 时 20 分，那么他要等()分钟才能乘上下一班车。 5.傍晚开电灯，小虎淘气，一连拉了 7 下开关。请你说说这时 灯是亮了还是没亮?我们还不妨接着问，拉 8 下呢?拉 9 下呢?拉 10 下呢?甚至拉 100 下呢?你都能知道灯是亮还是不亮吗? 6、小强家有 10 个苹果，吃了 7 个，还有多少个? 7、汽车总站有 13 辆汽车，开走了 3 辆，还有几辆? 8、小朋友做剪纸，用了8 张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸? 9、马场上有 9 匹马，又来了 5 匹，现在马场上有多少匹? 10、商店有 15 把扇，卖去 5 把，现在有多少把? 答案 解答：7 是一个奇数，两个奇数相加一定是一个偶数，所以把 7 个硬币分给两个人，每个人所得硬币数都是奇数是不可能的。分给 3 个人的话，可以;7 可以拆成一个奇数加上一个偶数，而这个偶数可以拆成两个奇数相加，所以三个奇数相加可以为7;比如 1，1，5 或 1，3，3。 解答：由第一个条件可以知道一个人吃一个馒头需要 3 分钟， 所以九个人吃九个馒头还是需要 3 分钟。 解答：从最小的数开始排列：1、2、3、4、5，和为 15，还差一只。只有把最后一只放到第 5 个笼子里面才能保证每个笼子的数量都不一样，因此分别为：1、2、3、4、6。 解答：因为 9 时 10 分有一班车，所以后面一班车在 9 是 25 分的时候会到，因此还需要 25-20=5(分钟) 解答：仔细观察，就可以找出规律： 拉奇数次，灯亮;拉偶数次，灯不亮。 对于大的数，比如说拉 100 下，可知灯不亮。因为 100 是个偶 数。 1、同学们要做 10 个灯笼,已做好 8 个，还要做多少个? 2、从花上飞走了 6 只蝴蝶，又飞走了 5 只，两次飞走了多少只? 3、飞机场上有 15 架飞机，飞走了 3 架，现在机场上有飞机多 少架? 4、小苹种 7 盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆? 5、学校原有 5 瓶胶水，又买回 9 瓶，现在有多少瓶? 6、小强家有 10 个苹果，吃了 7 个，还有多少个? 7、汽车总站有 13 辆汽车，开走了 3 辆，还有几辆? 8、小朋友做剪纸，用了8 张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸? 9、马场上有 9 匹马，又来了 5 匹，现在马场上有多少匹? 10、商店有 15 把扇，卖去 5 把，现在有多少把? 11、学校有兰花和菊花共 15 盆，兰花有 6 盆，菊花有几盆? 12、小青两次画了 17 个，第一次画了 9 个，第二次画了多少个? 13、小红家有苹果和梨子共 13 个，苹果有 4 个，梨子有多少个? 14、购物。 本：1 元水彩笔：13 元笔：1 元 3 角闹钟：29 元(1)买一盒水彩笔和一个闹钟，一共需要多少钱? 小红买一个文具盒，付出5 元，售货员找回1 元 5 角，一个文具盒多少钱? 买一只笔，可以怎样付款? (4)笔比本贵多少钱? (5)小明带了 20 元钱，能买哪两样东西?还剩多少钱? (6)你还能提出什么数学问题?写出来，并解答。 15、一共有 15 个苹果，外面有 8 个，篮子里有几个? 16、游泳：25 人跑步：30 人跳远：20 人 (1)参加游泳的同学比参加跑步的少几人? (2)跑步的同学比跳远的多几人? (3)你还能提出什么问题? 17、爸爸：我今年 32 岁。儿子：我今年 8 岁。 10 年后父亲比儿子大多少岁? 18、小华收集了多少个废塑料瓶? 小刚：我收集了 50 个废塑料瓶。 小华：我再收集 9 个就和你同样多。