新冠疫情背景下大学生就业存在问题.docxVIP

新冠疫情背景下大学生就业存在问题 （一）学生就业难度增加.就业心理出现偏差 从社会气氛来看，一种是悲观的就业心理。尤其是受到新冠疫情的冲击，预 计大学生会对整体就业情况有更多消极的想法，而人身安全的缺失感将更加明显。 第二是悲观和焦虑。在短时间内的“评估期”中，愁苦的等待。在新冠疫情期间， 论文的进度、毕业时间和工作市场都会受到影响。网上求职的“困难”也将加剧 焦虑。第三是出现跟风心理。攻读硕士学位的人数不断加剧，公务员考试的竞争 也越来越激烈。从某种程度上说，这说明大学生在集体生活中容易受到其他人思 维的影响而忽视了他们的实际需求。第四是自卑感增加。低估自己能力或由于自 身身体状况等原因造成的一种自我克制的心理状态，在线视频面试会很明显，而 在遇到挫折感后甚至会更加自己否认自己。 就其主观想法来说，一是傲慢心理。它破坏了大学生对市场环境了解。不能 直接将积累的专业知识和能力等同于高薪好职位，忽视公司对实践知识和能力的 需求，以及由于缺乏对自身的客观了解而导致过高的期望。第二是浮华心比较的 心理。习惯性地比较或盲目追求高工资和高薪工作，而不分析自己的实际情况， 以为可以在疫情的背景下轻松应对激烈的就业竞争，从而导致就业想法失衡并影 响就业。第三是依靠外部心理。等待国家政策的支持，依靠身边人介绍工作，那 么当“介绍的”工作与您自己的期望之间存在差距时，很可能出现心理偏差。第 四是求职的被动心理。特殊时期延长了假期，但仍有大学生对就业没感到着急， 并且自己不积极找工作。在疫情期间，这种消极的心态通常会成为就业中的“重 灾区”。 .就业安全隐患增加 在疫情的变化中，大学生的就业想法也不同程度地发生了变化。复杂多样的 就业形势不仅是机遇也是挑战。2020年，毕业生的招聘渠道将实现多元化，在线 招聘，在线投简历，在线面试和远程录取等主要职位将从“离线”变为“在线” （云招聘求职招聘等）。非接触式面试考核，例如视频考核和 采访。疫情的 压力已使一些学生陷入复杂的心理情绪，例如恐惧、焦虑等。一些学生相信在线 贷款并盲目借钱来“创业”。就保障的内容继续水平扩展和垂直加深。互联网在 某种程度上催生了各种在线欺诈方法。另外，一些大学生的预防意识较弱，人才 市场的开展不完善，社会监督的困难在加剧，仍然存在一定的延误性。 （二）高校就业工作开展难 .高校毕业生就业服务工作困难增加 按照前几年的招聘模式，春季招聘一般是企业提供大量就业岗位的集中时期, 在这一阶段中小企业、事业单位都会陆陆续续发布公告，各省市的大学也会组织 校内的现场的招聘会、宣讲会增进企业对于人才的了解。每年毕业季，校园的招 聘会、双选会等活动是学校组织毕业生校园招聘活动的主要方式，各类线下的招 聘活动是通过为大学生与用人的企业公司搭建面对面交流的平台，向毕业生提供 丰富的就业机会和岗位，也为用人单位招聘人才提供了便捷的平台。新冠肺炎疫 情防控期间，由于防控措施中对减少人口流动和人员隔离的要求，校园双选会、 招聘会等传统校招活动受到限制，无法进行，大局部春季校园招聘活动取消，毕 业生线下求职渠道受阻。疫情期间，大量企业处于停工停产状态，招聘活动也随 即停止，线上招聘活动也难以吸引企业参加。同时，毕业生返校时间推迟，使就 业政策宣讲、求职讲座、模拟招聘会等均无法进行。大局部毕业生实习实践也受 到影响，在社会上的实习实践活动无法顺利开展，严重影响了毕业生求职成功率， 在一定程度上增加了应届毕业生的就业压力。另外，公务员考试、事业单位招考、 教师招聘考试和面试等均处于停顿状态，毕业生的就业工作进程受到一定的阻碍, 导致应届大学生没有方法尽快落实到就业岗位当中，对高校就业服务工作产生了 一定挑战。最初计划创业的毕业生在某种程度上也受到影响。面对这种残酷的流 行病，这些毕业生尚未为如何创业做好充分的心理准备，也无法准确确定该流行 病对未来开展的具体影响。近年来，市场竞争的压力不断增加，融资困难，缺乏 市场支持，直接影响了学生的创业积极性，局部学生推迟了自己创立公司计划， 打算短期在市场就业。 .学校无法充分推荐生源地招聘信息 高校的学生来自全国各地，但每个地区在疫情防控的进程不一样，各民族特 色不同，就业的形势和就业的政策也有一定的差异，尤其在后疫情时期国家的税 务部门和政府出台了一定的差异性政策，所以如果选择在家乡就业的同学，只能 自己在网上了解就业优惠政策和企业招聘信息来选择就业方向和筛选适合自己 的岗位，进而导致选择在生源地就业的学生可能出现慢就业或者不就业的现象。 （三）就业岗位竞争激烈 .就业需求规模增加，竞争压力巨大 我国高校毕业生人数与去年相比增加了 40万人，回国大学毕业生人数也呈 增长趋势。到2020年，回国就业的大学毕业生人数预计将到达50万左右。可以 想象在疫情和市场需