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新民小学校园欺凌工作制度 一、总体要求 统筹推进平安校园建设，大力实施专项治理、系统治理、综合治理、 依法治理、源头治理，建章立制，明确重点，联合有关部门依法严厉打 击扰乱、影响学校正常秩序和育人环境的黑恶势力犯罪，坚决查处为黑 恶势力提供庇护的公职人员，形成长效工作机制，维护学校安全稳定。 二、排查整治重点 （一）侵占学校公用财产的违法犯罪行为； （二）非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安 全等违法犯罪行为； （三）在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为； （四）体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为； （五）学生欺凌行为； （六）干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为； （七）面向在校学生非法发放贷款行为； （八）各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为； （九）其它黑恶势力违法犯罪行为及其保护伞。 三、安全防范措施 推进学校安全三防标准化建设，开展〃平安校园建设提升年〃 活动。健全校园防控体系，严防发生侵害师生人身安全恶性案件，严防 校园安全问题引发敏感事件。 （一）加强人防。实施平安校园〃素质固安〃工程，深入推进安全 知识进校园、进课堂、进家庭。开设安全教育课，每年至少举办1期安 全培训活动，大面积普及师生安全知识与防范技能。加强校园安保队伍 建设，严格执行24小时专人值班等制度，严禁未经许可人员进入校园， 严防将管制刀具、易燃易爆危险物品带入校园。 （二）加强物防。根据〃学校门卫每人各配1个防爆头盔、1个防 护盾牌、1个防刺背心、1幅防刺手套、1个橡胶警棍、1个强光手电、1 只喷雾剂、1个钢叉〃的标准，配齐用好各项物防设施。 （三）加强技防。按照校园安全技术防范系统标准，配齐电子监控、 联网报警设施，校园安全电子监控覆盖学校门口、周边围墙、教学楼、 办公楼、图书室、操场等重点部门，监控室保持24小时值守。学校门卫 设置一键报警装置，并与派出所联网。 四、工作联动机制 （一）信息沟通机制。要抓好苗头性安全信息的收集梳理分析，加 强情况报告和通报，提前预警；联合公安部门落实〃一校一警〃制度， 派出所民警每周到校园工作，加强对各类涉校信息的收集掌握，指导做 好防范工作。 （二）警校联防机制。公安机关在重点时段、重点地段加强校园周 边治安巡逻防控，完善校园高峰勤务和“护学岗机制。责任区民警每 月深入校园检查指导，密切与校园安全保卫人员的联动联勤，确保一旦 发生突发情况，警校双方快速反响，及时处置扰乱学校秩序和侵害学生 人身、财产安全的违法犯罪行为。 （三）法制副校长机制。建立法制副校长制度，认真落实每月到校 指导工作制度，定期参加学校办公会、家长会，听取意见建议，指导学 校和家长加强对学生的安全教育管理。 （四）联网监控报警机制。将校园视频监控系统、一键式报警系统 接入当地公安机关监控平台，建立校园安全网上巡查系统，提升监督检 查效能和应急反响能力。 （五）联合督查机制。要联合公安、综治等部门完善校园安全督导 检查机制，及时通报检查情况，催促落实整改措施，严防发生涉校侵害 学生人身安全案件。 （六）信息报告机制。发动发动广大师生、学生家长等参与学校扫 黑除恶专项行动，鼓励检举揭发涉校黑恶犯罪行为和嫌疑人。要将发现 掌握的黑恶犯罪线索建立台帐，一旦发现涉黑势力侵害师生财产安全， 或拉拢、胁迫、诱骗学生参加黑恶势力的，第一时间向教体处和派出所 报告，及时有效处置。 （七）排查、移交、报送机制。建立扫黑除恶专项斗争涉黑涉恶线 索排查、移交、报送制度，畅通线索举报渠道，对群众实名举报的，及 时反响移交，与纪检、公安、检察等部门信息共享，集中研判，发现涉 黑涉恶线索及时移交同级公安机关、纪检监察机关，并积极配合查处。 五、组织领导与责任追究 （一）加强组织领导。要充分认识开展扫黑除恶专项斗争的重大意 义，切实加强领导。成立校长任组长，领导班子成员为成员的扫黑除恶 专项斗争领导小组，负责扫黑除恶专项斗争的领导。成立扫黑除恶专项斗争工作小组，负责涉黑涉恶线索排查、移交、办理、数据上报等具体 工作，明确分工，落实责任。 （二）强化督导考核。校长为专项斗争第一责任人，严格落实社会 治安综合治理领导责任制，将扫黑除恶专项斗争纳入学校领导老师考核。 对重视不够、组织不力、造成严重后果的，发现〃保护伞〃线索不追查、 不报告、不移交的，依纪依法严肃问责。