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化学实验包括的内容 化学实验包括的内容有 一．常用化学仪器及使用方法；二．化学实验基本操作；三．常见气体的制备；四．物质的分离、提纯；五．物质的检验；六．常见试剂的保存； 七．综合实验—实验方案的设计和评价。 在实验中复习对于基本实验要熟练掌握原理和基本操作，在此基础上，顺利地完成实验方案的设计。 一、常用化学仪器及采用方法（一）能够轻易冷却的仪器 2．能间接加热（需垫石棉网） 3．无法冷却的仪器 （二）计量仪器 （三）用做过滤器、拆分、转化成容液仪器 （四）干燥仪器 （五）其它仪器 （六）夹持仪器 铁架台、铁夹、试管夹、滴定管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊子、石棉网等。 （七）连接的仪器及用品 单孔器、双孔纳、无孔纳、玻璃导管、橡皮管。 另外还有一些仪器，玻璃棒、试管刷、研钵、接收器 二、化学实验基本操作1．试剂的丢弃 固体粉末状药品取用时用药匙或纸槽送入横放的试管中，然后将试管直立，使药品全部落到底部。药量一般以盖满试管底部为宜。 块状液态则用镊子托盘放进置放的试管中，然后将试管慢慢四肢，并使液态沿管壁缓慢滚下。 液体药品根据取用药品量的不同采用不同的方法。取用少量时，可用胶头滴管吸收。取一定体积的液体可用滴定管或移液管。取液体量较多时可直接倾倒。往小口径容器内倾倒液体时（如容量瓶）应用玻璃棒引流。 2．玻璃仪器的冲洗 （1）水洗法：在试管中注入少量水，用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗，再用水冲洗，最后用蒸馏水清洗，洗涤干净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下。（2）药剂洗涤法： ①附有不溶水的碱、碱性氧化物、碳酸盐。可以采用稀盐酸冲洗，必要时可以稍冷却 ②附有油脂，可选用热碱液（na2co3）清洗③附有硫磺，可选用cs2或naoh溶液洗涤④附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤 ⑤并作“银镜”、“铜镜”实验后的试管，用叶唇柱硝酸洗脸⑥用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰，需用淡盐酸并稍冷却后再冲洗⑦丰乙酸乙酯的试管用乙醇或naoh溶液冲洗。 3．常见指示剂（或试纸）的使用 ①常用的酸碱指示剂存有石蕊、酚酞和甲基橙，应当记诵它们的变色范围。采用时将指示剂挑几滴几滴加进试管中的待测液中，观测颜色变化。 ②常见试纸有石蕊试纸（红色或蓝色）、ph试纸（黄色）、淀粉碘化钾试纸（白色）以及酸铜铅试纸等；用试纸测气体的酸碱性时，应用镊子夹着试纸，润湿后放在容器的气体出口处，观察颜色的变化。使用ph试纸时应把试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃蘸取待测涂涂在试纸上，及时用比色卡比色，读出待测液的ph值，注意ph试纸不能用水润湿。要注意切不可把试纸投入到溶液中。cl2、br2、no2、o2等氧化性较强的气体，均可使润湿的淀粉碘化钾试纸变蓝。4．溶液的配制 ①酿制一定质量分数溶液的操作步骤： 计算、称量（对固体溶质）或量取（对液体物质）、溶解。②配制一定物质的量浓度溶液的操作步骤： 排序（溶质质量或体积）、秤或量挑、熔化、降到室温、转至容量瓶中、冲洗（2～3次，用玻璃棒再次迁入）、定容（搅拌至刻度线下2～3厘米处，转用胶头滴管减至凹陷液面最低点与刻度切线）、容器、装瓶（标明名称、浓度）表明：在熔化时释出大量的冷的物质，比如浓硫酸的吸收、浓硫酸和浓硝酸混合，都应当把密度很大的浓硫酸沿器壁慢慢转化成另一种液体中，用玻璃棒不断烘烤。 5．物质的分离与提纯中的基本操作 ①准备工作过程：检查滴定管与否漏水；用水冲洗玻璃仪器；用少量标准液或待测液润洗装标准液的滴定管或装待测液的滴定管；上装液体（在锥形瓶中放一定量待测液），排在气泡、阳入零点并记录起始读数。当然也可以用待测液滴的定标准液。②电解过程： 姿态：左手控制活塞或小球，右手摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化。 滴速：逐滴滴进，当吻合终点时，应当一滴一挥。 终点：最后一滴刚好使指示剂颜色发生明显改变时即为滴定终点。记录读数（半分钟不褪色） ③数据处理及误差分析（略） 7．气体发生器的气密性检查（见图7－1、图7－2所示） 用试管、烧瓶并作气体发生器时，应当将Auron气管的末端灌入水中，用双手蒙住反应器的外壁或微热反应器。若存有气泡产生，松开手掌或热源，过一会儿，存有水步入导管构成一段水柱，则证明气密性较好。 用启普发生器作气体发生器时，应将导管活塞关闭，往启普发生器球形漏斗中注满水，静置一段时间后，观察到水面不下降，则说明气密性良好。 例如气体实验的装置较