第6课时 20以内的进位加法解决问题2 课件 2022秋人教版数学一年级上册新插图版.pptxVIP

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2022-09-29 发布于江苏
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第6课时 20以内的进位加法解决问题2 课件 2022秋人教版数学一年级上册新插图版.pptx

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2022秋人教版一年级数学上册;人教版数学一年级（上）;1. 体会“求原来有多少”这类实际问题的数量关系，并能正确解答。 2. 经历解决问题的过程，体会画图策略的重要性，初步培养学生的观察能力、解决问题的能力。 3. 激发学生的学习兴趣，逐步养成与他人合作的良好习惯。;【重点】借助已有的逆思考的经验解决求原来有多少的实际问题。;课堂导入;;新知探究;我们领走了7个。 ;怎样解答？;怎样解答？;解答正确吗？;从上面的解答中你发现了什么？;课堂练习;原来有多少个鸡蛋？;;2. 原来有??个桃？;3. 原来有多少只猫？;4. 一根绳子，剪去5米，还剩8米，这根绳子原来有多少米？;3＋8＋5＝;6. ;7. 美术老师要带美术小组的同学到郊外画画，一位同学用一块画板，老师准备了7块画板，还差5块。美术小组一共有多少位同学？;课堂小结;作业课件中的相关练习。;谢谢您的观看