第2课 北魏孝文帝的改革措施 课件 高中历史人教版选修1.pptxVIP

第2课 北魏孝文帝的改革措施 课件 高中历史人教版选修1.pptx

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第三单元北魏孝文帝改革第2课北魏孝文帝的改革措施导课程标准:归纳北魏孝文帝改革的主要内容。以迁都洛阳为界,分为两个阶段:冯太后主持前期改革;孝文帝进行后期的改革导孝文帝改革必然性和有利条件1.必然性:北魏统治面临着深刻的危机①制度上的不完善和欠缺,导致阶级矛盾尖锐; ②实行民族歧视和民族压迫政策,导致民族矛盾激化; ③各地人民起义不断,社会动荡不安。2.有利条件(可能性):①北魏统一黄河流域后,社会环境较安定,社会生产发展,民族融合趋势加强;早期汉化改革的奠基;②冯太后执掌朝廷实权,积极推动北魏统治者学习汉族先进文化;③孝文帝受到了良好的汉族文化的教育,对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识。思以迁都洛阳为界,分为两个时期一、前期——卓有成效的新制(政权封建化)(一)特点:在冯太后主持下,重点是创建新制度俸禄制(官制)均田制(土地制度)三长制(基层行政制度)租调制(赋税制度)(二)措施知识补遗吏治黑暗,贪污成风 我们知道鲜卑人是骑马打天下,武力夺取天下的,一开始它的官员都没有俸禄。比如你在一个地方为官,那么你的收入怎么办?就是你在哪儿收赋税,你自己可以留一部分;另外就是通过打仗掠夺很多东西,然后赏赐。所以它就容易形成这样的局面:一个是对老百姓的剥削的加重,贪污成风;还有一个就是鲜卑人特爱打仗,一打仗他就能得到很多赏赐,尤其是当官的。思一、前期——卓有成效的新制(政权封建化)(二)措施及影响: 1、制定俸禄制,整顿吏治(官制)(1)原因:吏治黑暗、贪污成风,因而影响了北魏政府的财政收入,也激化了统治者和人民之间的矛盾。(2)措施:①官吏俸禄由国家统一筹集,按级别高低发放,不许自筹;②惩治贪污。(3)影响:吏治有所好转,农民负担减轻。俸禄制能否达到防止贪污的目的?一定程度上有,但不可能从根本上防止贪污现象。思一、前期——卓有成效的新制(政权封建化)(二)措施及影响: 1、制定俸禄制,整顿吏治(官制)2、推行均田制(土地制度)(1)原因:①接受汉族的先进生产方式(根本原因)②政府和宗主争夺农户(直接原因)政府掌握大量的无主荒地(2)前提:按一定的标准,将国家控制的土地分配给农民耕种,土地不得买卖。农民向政府交租,并承担一定的徭役和兵役。(3)内容:(4)性质:封建土地国有制均田制的内容节选: 一.男子十五岁以上,受露田四十亩,桑田二十亩;妇人受露田二十亩,分露田时会加倍或加两倍授给,以备休耕;身死或年满七十岁,须还露田于官,桑田则为世业田,不须还官;按照规定,桑田内要种植一定数量的桑、榆、枣树等,至于不宜蚕桑的地区,则改受麻田,当中男子十亩,妇人五亩。 二.露田不得买卖, 桑田限制专卖,即“盈者得卖其盈,不足者得买所不足。” 思(二)措施及影响:2、推行均田制(土地制度)(5)影响:①恢复经济:农民得到了土地,提高了生产积极性,推动了北方经济的恢复与发展;②巩固政权:有利于赋役征收,促进北魏政权封建化,从根本上巩固了统治;③民族融合:推动了内迁各族由游牧转向农耕,推动了北方民族大融合高潮到来;④影响深远:为隋唐封建鼎盛局面奠定了物质基础。①没有触动地主土地私有制,土地不均仍然存在;②随着人口增长,人地矛盾无法避免;③政府强制农民开荒纳税,剥削、掠夺农民的劳动力。(6)局限:北魏的行政体制 北魏政权 北魏政权怎么知道多少农民分到了土地,又怎么向他们征税、征发徭役、兵役呢? 宗主 农民思(二)措施及影响: 1、制定俸禄制,整顿吏治(官制)2、推行均田制(土地制度)3、设立三长制(基层行政制度)(1)原因:①宗主督护制存在很多弊端,并且激化了矛盾。②目的:为配合均田制的推行,强化对地方的控制。(2)内容:①组织:邻长——里长——党长是基层行政组织,职责是检查户口,征收赋税,征发徭役和兵役,推行均田制。②职能:北魏政府北魏政府州郡宗主邻长、里长、党长农民农民认识由“宗主督护制”到“三长制”的变化改革内容:设邻、里、党三长,直属州郡。影响:地方政权掌握在国家手中,有利于中央集权; 有利于国家对人民的有效控制,也有利于国家征收赋税和徭役。(二)措施及影响: 1、制定俸禄制,整顿吏治(官制)思2、推行均田制(土地制度)3、设立三长制(基层行政制度)(1)原因:①宗主督护制存在很多弊端,并且激化了矛盾。②目的:为配合均田制的推行,强化对地方的控制。(2)内容:①组织:邻长——里长——党长是基层行政组织,职责是检查户口,征收赋税,征发徭役和兵役,推行均田制。②职能:(3)影响:健全了县以下地方基层政权,使国家从中央到基层的行政体制得以完善。取代了宗主督护制,保证了国家对人民有效的控制,有利于中央集权,也有利于国家征收赋税和徭役。(二)措施及影响: 1、制定俸禄制,整顿吏治(官制)思2、推行均田制(土地制度)3、设立三长制(基层行政制度)4、推行

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