做一个幸福的教师心得体会培训心得7篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 做一个幸福的教师心得体会培训心得7篇  做一个美满的老师心得体会培训心得1  什么是美满？是有无尽的财宝，是有衣食无忧的生活，还是有受人注目的地位？假如都不是，那么美满是什么呢？  对于美满，不同时代的人有不同的理解和阐释。  黄帝轩辕认为美满就是：治五气，艺五种，抚万民，度四方。帝尧放勋以为美满是：百姓昭明，合和万国。虞舜重华的美满观是：父义，母慈，兄友，弟恭，子孝，内平外成。秦王嬴政最大的美满就是：朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。  这些或许距离我们有点久远，大家不很熟识。  但久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时，这四句话大家应当是很熟识的，抛却其中蕴含的阶级性，它同样也揭示了美满的含义。  大地干旱，恰逢一场酣畅淋漓的大雨，自然万物得以生长连续，这雨给了万物生长的机会，这是自然万物的美满；独自飘落在外，为生活四处奔波，能够在他乡遇到自己的伙伴，是游子的共同愿景，这是游子的美满；结婚是一个人美妙家庭生活理想的开始，所以洞房花烛夜是每个人都会拥有的美满；学而优那么仕，金榜题名时正是一个人步入仕途，开创事业的开始，怎么能不是一种美满呢？  美满其实就是一杯白开水，平平淡淡，却孕育着无限生气。不同的人放进不同的作料，品尝不同的味道，体验不同的美满。作为一名教育工，老师的职业美满又表达在哪里呢？  我认为老师的职业美满有三种源泉：  一、得天下英才而育之的美满。  孟子曰：君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。看看孟老夫子的人生情怀，假如能得英才而教育之，即便能当国王，他也瞧不上眼。所以作为老师，每年都能遇到一批天之骄子、一批英才坐在教室里，共同探讨学问、探讨社会问题，这是人生的一大乐趣。  二、探求未知之美满。  教育家苏霍姆林斯基说：假如你想让老师的劳动能够给老师带来乐趣，使每天上课不至于变成一种单调无味的义务，那你就应当引导每位老师从事讨论这条美满的道路上来。每一位老师为了自己的专业成长，都应当从事教育教学讨论，不断努力，不断探究，在满意新奇中工作，这是老师职业生活的非常价值之一。  三、共享生命成长的美满。  教育活动是一个有机的生态整体，这一整体包括课堂、内容、方法，更包括老师和同学。老师工作的对象是一个个鲜活的生命个体，他们每天都在成长，都在改变。而老师参加了其中。看到同学的每一点进步，看到他们渐渐走向成熟，我们老师总会抑制不住内心的美满。  教育是一项直面生命的事业，在与生命共舞的教育历程中，共享同学生命成长的欢乐，这是老师职业的最大特点。  让我们做个美满的老师吧，美满没有指标限制，只要有真爱和付出，只要有心灵的感应，就有许多的时候，许多的环节，让我感受到一个老师的美满。我可以骄傲地说：我是一个一般的老师，可我是一个美满的老师！  做一个美满的老师心得体会培训心得2  短短几天的师德培训开始了，邀请的专家中有一半的老师在谈自己做老师的美满。许多时候我就在想：每年暑假的师德培训，大多的专家都在谈自己当老师的美满，莫非真有那么多的老师产生狠狠的职业倦怠了吗?或许是，或许不是，我也晒晒自己的美满来带动大家对工作的激情。  一、后进生的转变让我美满  有人说一班级的孩子，是魔鬼和天使的结合体，这话一点不假，我班的烊烊，他最大的本领就是睡觉。就连早上第一节，校长来听我的随堂课，正值我们都沉醉在拼音教学的世界里时，他也在睡觉打呼噜。可是一年过去了，这孩子渐渐地安定下来了，慢慢改掉了爱睡觉的坏习惯，还深深的喜爱上看书!  当你假装走不动时，他会伸过来一只软绵绵的小手，拉着你的手说：老师，我来扶你。  当下课铃响后，他偷偷地拉着我的衣服说：老师，我想和你说说静静话。  当他拿着绘本亲热地说：老师，我给你讲个故事吧?那一刻，你能不感到美满吗?  二、家长的支持让我美满  记得老师节那天，当家长们指导孩子亲自制作的花朵递过来时，一股暖流涌进我的心头;  记得为了给孩子创设一个干净漂亮的教室，家长们主动地挽起袖子，热火朝天的劳动着;给我树立了榜样;  更记得为了排练班级节目时，家长们放下了手中劳碌的工作，不厌其烦的一次又一次排练着。  一小的家长们，你们的支持、你们的热忱才能让我的工作顺当进行着!你们的一言一行让我为之美满!  三、专业成长让我美满  朱永新教授说：“只要不让年轻时漂亮的理想随岁月飘逝