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2021年度午读工作室安排 20xx年度午读工作室安排 为了能引领全县午读活动向着更高层面发展，为了真正让经典滋润孩子的童年，特成立午读共同体。我们将在工作室中，提前发布三至六年级共读书的全套预案；我们将追求卓越，超越自我提升自己共读课的品质；我们将带动、引领更多热爱午读活动的教师努力兑现岁月对种子的承诺！ 一、我们的允诺 1、有责任对孩子有爱心，能将读书视为“教给其一生有用的东西”，能以丰富孩子当下生命为出发点开启班级共读。 2、能够秉持能够秉持助推孩子展开系列讲座、自读，并秉持记录、思考自己班级的系列讲座历程。 3、勇创新在学习榜样做法的基础上，找准故事与本班孩子的契合点，让孩子唤醒故事，让故事走进孩子生命，奠基孩子终生。 二、我们的职责 1、上传两本共读书全套预案 必须在每学期，搞好两本班共读书的编者按预案、大力推进预案、主题深入探讨预案的课件并上载至午念工作室主题帖中。 2、开启一个班级共读主题帖 必须在同年级教师之前率先打开该书的班级系列讲座，并在##县教育信息网中打开本班系列讲座主题帖。从课堂实录到家校互动，至孩子的大力推进交流作业，再至孩子的读书手抄报，以及最后的主题深入探讨必须及时上载在自己的主题帖中，以便对打开该书的班级搞好助推工作。 3、搞好一次实践操作培训会 在弘扬整本书系列讲座的工作中，必须不断自学崭新教育中的榜样教师，写作各年度所推荐的杰出班级共念张贴，多样提高自己的水平，能够融合自己的技术创新，从课堂教学操作方式启程搞好一次讲座培训，率领更多教师深入细致认知童书的内涵，掌控午念活动的技能。 4、上好一堂共读示范研讨课 能够根据班级孩子的读书进度，融合孩子的语文学科、晨诵课程、当下生命上不好相同类型的读书课，并能够分担该书任何类型的示范点研讨课。 5、带出一个践行午读好干将 在学期初就在本校挑选一个爱好午念课程的伙伴，多协助，诚交流、常严格执行，仁义总结，并使其在一年内沦为午念课程的行家里手。 三、我们的成员 成员：彭海娟（古绛中心校三年级） 王慧盼（卫庄中心校四年级） 张晓霞（安峪中心校五年级） 支红丽（华晋学校六年级） 四、我们的任务 1、开启一个工作室主题帖 在##县教育信息网上，打开一个午念工作室主题帖，在这里我们将上载各班共读书的全套预案，我们将回复全县教师的疑难，我们将及时公布午念最前沿信息，我们将所推荐崭新教育的杰出毛虫精彩作法。 2、上传八本书的全套预案 我们在本学期将上载四本书的全套预案的ppt，分别就是： 《一百条裙子》、《苹果树上的外婆》、《绿野仙踪》、 《木偶奇遇记》、《特别的女生撒哈拉》、《夏洛的网》、 《小王子》、《草房子》。 3、打开四个班级系列讲座主题帖 共同体中的四位组员，每人都要在##县教育信息网中开启一个班级共读主题帖，及时上传该书的过程性资料。 五、我们的行动 樊丽艳发布前沿信息，推荐优秀毛虫做法。 彭海娟《一百条裙子》《苹果树上的外婆》全套预案 《绿野仙踪》《木偶奇遇记》全套预案 《夏洛的网》《特别的女生撒哈拉》全套预案 《小王子》《草房子》全套预案 a、寒假期间，各成员按照由高至低的顺序分别上载各自负责管理的第一本共读书的全套预案。 b、正月十三，各成员要开启本班共读主题帖并上传本书的简介、评价、读书随想。 c、期中考试前，各成员按照由高至低的顺序分别上载各自负责管理的第二本书共读书的全套预案。 d、坚持记录本班读书过程性资料，发表在自己的班级主题帖中，并转帖工作室。