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四年级下册劳动教育全册教案设计目录
1 .家庭大扫除
农场小能手(打头)
农庄小能手(积肥)
我的种菜秘诀
我要发芽(一)
我要发芽(二)
西红柿炒蛋
校园花木养护
学做水果拼盘
种植方案
种植韭菜(一)
种植韭菜(二)
种植西红柿(一)
种植西红柿(二)
装扮房间
亍目标达成
通过家庭大扫除实现技能学习、技能应用和技能拓展;能够主动、独立地使用劳动工具 清扫教室,动作麻利,养成爱劳动、爱干净的好习惯。
放图片,观察房间,感悟干净、卫生房间的标准。 一张整洁干净、卫生的房间照片,说说你的感受 一张比较脏乱的房间照片,说说你的感受
想一想如何才能把房间打扫干净呢?
游戏教学:请你找找我们的家庭哪里不整洁,并说一说该怎样
做,让学生来做一名清洁工。
认识劳动工具并分配任务:叠衣服、倒垃圾、擦黒板、整理玩
具、浇花、扫地、拖地、整理书籍、擦桌子
分配任务时,做到一带一,能力好的带能力差的学生
议一议:
(1) 准备劳动工具
(2) 进行任务分配
(3) 各自按任务进行劳动
(4)共同检查劳动成果
了解木节课的内容“打扫家庭,
认识劳动工具。
找到不干净的地方,并相互讨论。
观看老师示范打扫卫生。
动手打扫,一对一带领,帮助能力差的同学。
说一说自己的劳动感受。
7 .说一说自己劳动后的收获。
8.教师总结。
通过今天的活动,你学会打扫自己的家庭了吗?回家之后一定要多练习,熟练掌 握技能,并主动帮长辈们打扫房间和厨房客厅,养成好习惯,生活中要爱干净讲 卫生!
自我评价 ☆☆☆☆☆家长评价
自我评价 ☆☆☆☆☆
家长评价☆☆☆☆☆
号监场小能手(打头)
号监场小能手(打头)
学会西红柿打头方法。
体会劳动的快乐,学习劳动技能。
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由于西红柿这种植物是一边生长一边挂果的,如果不打头,确实是可以让西 红柿植株长高,但是却会将营养物质都运输到顶部,供应顶芽的生长,从而削弱 了果实的营养积累。对于西红柿的打头,只是对于无限生长的类 型,对于有限生长的类型不需要。在栽培番茄的过程中,也需要 去掉侧芽,防止植株生长过密。
同学们想学习西红柿打头技术吗?
一般西红柿打头,可在最后穗果上面保留2片叶再打,这样可以保证最后
一穗果的质量,为了不影响西红柿着色,可以等到西红柿颜色 逐渐变白时,再摘除2片叶子。
秋冬季的西红柿,结果期一般在冬季,这个阶段的气温
地温都会逐渐下降,从而导致根系吸收能力下降,冬季光照比 较弱,从而减弱了光合作用,但是果实膨大需要充足的养分,如在最后一穗果保 留2片叶子,有利于提高光合作用,增加养分,从而提高产量。
冬春种植的西红柿,结果后期进入夏季高温时期,长期强光直射,导致果
人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。
谢党哉
人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
肩部分温度升高,从而造成部分组织灼伤、枯死,引发日灼病,如果在最后一穗 果保留2片叶子,不但可以制造养分,让果实正常生长,还可以遮荫,避免日灼 病的发生。
分小组对农庄里的西红柿进行现场打尖。小组成员积极配合完成打尖实践活 动。
注意事项:
1、 西红柿进入生长中后期,为了提高通风透光,防止病原菌浸入,如发现 底部出现发黄、早衰枝叶应及时进行摘除,尤其在冬春低温种植过程中。
2、 一定要根据实际情况合理疏叶,如果不严重影响通风透气、植株徒长, 枝叶依然绿色,应尽量保留,不宜疏叶过重,不然会影响果实膨大与转色。
3、 一般在生长前期不宜进行疏叶,如过量疏叶,容易影响植株光合作用, 从而造成果实生长不良。
通过今天的活动,你学会了吗?
自我评价 ☆☆☆☆☆ 家长评价☆☆☆☆☆
在劳力上劳心,是一切发明之母,事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知
在劳力上劳心,是一切发明之母,事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知
在劳力上劳心,是一切发明之母,事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知
在劳力上劳心,是一切发明之母,事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知
庄小能手(积肥)
认识常用的粪筐、积肥桶,学会使用粪筐、积肥桶给土壤枳肥,培养学生良好的劳动习
惯,提高动脑动手和保护环境整洁的意识。
放录像,各种各样的肥料。平时这些肥料,你在哪些地方能看到?
讨论:什么是积肥?(提示:积肥,就是把一切可以腐蚀、发酵的物质,腐 蚀、发酵后产生的生物菌肥。可提供所有植物生长所需的养分。)
总结出:尿素、磷肥、化肥、复合肥,鸡粪、鸭粪、猪粪等都是肥料: 有些肥料在农资市场常见,有些肥料在农民伯伯家中常见。
为什么要给土壤积肥?
学生讨论得出:给土壤积肥是因为土壤缺乏相关的元素,作物生长缓慢,
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