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- 2022-09-29 发布于江苏
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1 第 1 课 文明礼仪之——语言文明 教学目标 、让学生通过参与教学过程更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。 、使学生具有良好的礼仪素养加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。教学过程 一、导入新课 语言文明是心灵美和讲文明、有教养的具体表现也是小学生所必须遵守的日常行为规范。但是我们有许多同学平时不注意自己的语言说话粗俗、傲慢等严重的伤害了他人的自尊心给他人留下了恶劣的印象。这 节课老师就和同学们一起学习怎样使自己的语言文明成为一个有教养的人。 二、常用的文明礼貌用语和校园礼貌用语要做到语言文明首先要会用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。你
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