假如 省赛获奖完整PPT课件.ppt

假如？ 红红的太阳 许多好吃的谷粒 健康的身体 快活地成长 寒冷的北风 缩着身子 轻轻叹息 不幸的朋友 苦苦等待 饿得哭泣 我会积累 读了课文，我知道作者用马良的神笔画了些什么。 我想给________画_________，让它们____________。 我想给________画_________，让它们____________。 我想给________画_________，让他____________。 让小树在冬天 缩着身子，轻轻地叹息。 不会在寒冷的北风里 也能快活地成长， 画一个红红的太阳。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 比较句子： 我要给小树画个太阳，让小树也能成长。 我要给窗前的小树画个红红的太阳， 让小树在冬天也能快活地成长。 苦苦等待，饿得哭泣。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里， 画许多好吃的谷粒。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑， 在草地上游戏。 假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西， 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 假如我有一枝 马良的神笔…… 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给 画 。 我要给（ ）。 我要给（ ）。 我要给（ ）。 我也来当小诗人 假如人人都有一颗爱心, 世界将变成美好的人间!