中考语文备考:写好想象类(含续写)作文的方法技巧.docVIP

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  • 2022-10-01 发布于广东
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中考语文备考:写好想象类(含续写)作文的方法技巧.doc

初中语文备考-写好想象类(含续写)作文的方法技巧 同学们可能都想象过自己穿越到古代或者未来的生活场景。那这些想象该如何体现在我们的作文中呢?又该如何写好想象类作文,让思维展开自由翱翔的翅膀呢? 一起来看一下吧。 想象类作文大致分为五类: 一是童话故事,运用拟人的修辞手法,把各种动植物或其他物品想象成人; 二是故事新编,根据已有的故事,不改变原有故事人物,而以新的主题进行演绎或改变故事走向; 三是续写、扩写,根据原文的结尾,通过想象进行续写,或丰富其细节等; 四是科幻,以现实生活为依据,自由想象,虚构合理的故事情节,让文章更具有完整性、生动性、可信性; 五是畅享、幻想,如对未来的展望、设想或梦境等。 也是由于想象类作文中的事物或故事往往具有独特性、新颖性和趣味性的特点,因此更能激发读者的阅读兴趣。 一、写想象类作文的方法指导 (1)大胆的构思,合理的想象 也就是说,想象允许虚构,想象所展示的未必是现实生活中有的,但应该基于时代科学技术的发展,要合乎生活的实际,以现实生活为蓝本,符合正常逻辑与思维,不能天马行空、乱想一通,要找准切入点,合理想象。如“ 穿越时空的 ”这一半命题想象类作文,考生可以补题为“穿越时空的交流”,在写作的过程中,可以大胆构思,但想象要符合历史及时代特征。 (2)想象要借助联想 联想是人们根据事物之间的某种联系,从一个事物想到另一个事物,或在同一事物中进行类似联想,或对彼此关系对立的事物进行对比的心理过程,是一种由此及彼的清晰的思维过程。只有找到事物的相似点,合理地借助联想,才有可能是文章中创造出新的形象。 如作文题目“我终于回来了”,写作时,可以设想自己是流失异国的文物,“文物”是一个时代的物件,见证了这个时代的兴衰,也可由文物联想到某一个历史事件,如《赤壁》中诗人杜牧由“折戟”联想到赤壁之战。 (3)联想与想象要有新意 如以“此刻,我按下时间控制器”为开头,有学生就会联想到想要回到过去,去挽救濒临灭绝的长江江豚,通过这个角度,启示人们与自然和谐共处;或者回到过去,挽救濒临灭绝的传统手艺等。 二、写想象类作文的技巧 (1)故事新编法 就是以大家所熟知的古今中外文学作品或者历史、神话和寓言故事等为基础,对其中的人物形象和故事情节进行改编,从而形成一个新的故事。 (2)童话寓言法 运用童趣,编写童话寓言。可赋予人“超能力”,还可以把事物(包括动物、植物或其他)当做人来写,文章的主题可以是赞美某一种情操或美德,也可以是批评某种不良品质。 (3)时空转换法 在想象中穿越时空,联系过去与未来,让不同时代的人物进行实时对话,共同演绎一个有趣的故事,从而阐述自己特有的主题。 比如采取跟古人对话的方式,选取一个在历史上的著名人物,可以尝试用通过跟他对话的方式来表现出这个人的优秀品质,问问他如何能够展现出对于国家、对于社会的奉献,将其相关精神来学习运用到我们的实际生活中。 (4)科学幻想法 科幻作文多是对未来的幻想,写作时,必须立足于现实生活,运用丰富的科学知识,加入合理的想象。可以写成科幻小说,表现对未来时间的预测或憧憬。因为未来还没有发生,所以它充满着无限的可能。 也可以设想未来坏的方面,假如人类现在不注意环境保护,我们的生态环境受到了严重的破坏,物种灭绝,人类的生存面临了巨大的挑战。那这样恶劣的场景就会引发我们对于现在的思考,可以将这类作文的主旨引申到环境保护、生物多样性保护等方面。 特别强调: (1)想象要源于生活。 (2)想象要大胆新颖。 (3)想象要合情合理。 (4)一定要有真情实感,不能脱离自己的感受。 想象类作文有些是以续写开展,因此续写作文的方法也不容忽视。下面继续一起学习下续写技巧。 三、续写技巧 续写,就是根据提供的材料,遵循原文的思路,按照一定的提示和要求,续写成一篇完整的文章。 主要分为两种,一种是告诉故事的起因,要求顺着这个故事的思路通过想象继续写它的经过和结果;另一种是告知故事的结果,要求倒叙故事的起因和经过。 1.续写原则 (1)同一性原则 续写部分的内容必须与原文保持“同一”。所谓“同一”,就是主题的同一、人物的同一、线索的同一、语言风格的同一。 (2)完整性原则 续写部分与所给片段结合在一起,必须是一篇完整的文章。衔接处要自然、连贯。前文交代的情节,后文也要照应,结构要完整。 (3)创新性原则 续写是在把握原意的基础上,展开合理的联想和想象,使续写的内容丰富,具有新意。续写,既是开放的,也是封闭的。说它封闭,是指续写必须遵循所给原文的主题、线索;说它开放,是指续写者可以充分发挥自己的主观想象。读懂、读透所给原文才是续写的关键。 2.续写方法 (1)认真阅读提供的情节 不管是提供情节的续写,还是课文故事的续编,我们都要认真阅读原文,深刻理解作者的意图。续写主要是靠自己的想象完成的,

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