电子元器件识别与检测 教案（重大） 1.2 任务一 教学设计.docxVIP

任务一认识电感器教学设计 一、任务描述 电感器的种类多，外部特征各不相同，只有通过对电感器外表的标注来识别其型号、参 数,才能正确地选用电感器,本任务就是通过观察电感器的图片及实物,知道电感器的作用、 种类、参数及参数标注方法。 二、教学目标.能在不同的电子元器件中或电路主板上识别出电感器； .能识别电感器类型及参数标注方法；.能从电感器外表参数标注读出其参数值； .遵守各种行为规范和安全操作规范，具有良好的组织纪律。 三、教学资源.不同种类电感器假设干。 .网络资源和用PPT展示各种电感器图片。 .《电子元器件识别与检测》教材。 .学生每人一张填写表格。 表格模板： 序号 电感器类型 电感参数标注方法 电感量 1 2 3 4 5 6 7 8 四、教学组织1.可在实训室教学，也可在教室教学，由学生分发电感器和表格，做到学生能做的教 师就不要做。 .教师通过用PPT图片讲授新知识，主要是电感器类型和参数及参数所用的标注方法, 然后分发电感器让学生讨论识别类型，讨论时只能在同桌之间进行，并及时进行评价。 .在学生表格填写训练过程中教师观察指导。 .抽查进行任务考核评价。 .完成教材中的训练任务。 五、教学过程 教学阶段 学习任务 知识点 活动设计（讲解、示范、组织、指导、 安排、操作） 课时 1 .课程导入 初识电感器， 思考电感器 在电路中有 何作用，如何 识别。 .识别电感器的外形； .知晓电感器的主要作 用。 .让学生观察一块电路主板，看学生 能不能指出主板上的电感器。 .教师讲解电感器在电路中的主要作 用。 .用PPT展示电感器实物图片。 5分钟 2 .观察图片 通过图片和 从外观判断电感器是哪 教师用PPT展示图片，讲解电感器种 10分钟 实物识别各 种电感器。 一种类型，有何特点，电 路中用什么符号。 类、特点及识别方法。 3.识别训练 电感器实物 认识 识别电感器所用材料、主 要用途。 .由学生分发电感器实物 .由学生讨论识别电感器类型 10分钟 4.知识学习 电感器参数 识另U .电感器有哪些参数。 .如何标注电感器参数。 教师用PPT展示图片，讲解电感器的 参数及参数标注方法 10分钟 5.实操训练 电感器参数 识读 .根据电感器外表的标 注知道其参数标注方法 及参数值。 .电感器参数的识读方 法。 .由学生分发电感器，并分发一张表 格。 .由学生对每只电感器编号后插入表 格中。 .由学生按表格要求进行填写 30分钟 6.评价 检查表格完 成情况 互查判断别人完成任务 是否正确。 .结合教材任务评价表，进行自评和 互评。 .教师检查评价 10分钟 7.总结 对本任务学 习知识点归 纳总结 .电感器类型。 .电感器参数及标注方 法。 .抽学生对所学内容进行总结。 .教师作补充，并对下次任务学习作 安排。 5分钟 六、学习评价 评价工程 评价权重 评价内容 配分 评分标准 自 评 互 评 师 评 学习态度 20% 出勤与纪律 .出勤情况 .课堂纪律 10分 每旷课一节扣2 分，每迟到一次 扣1分 学习参与度 团结协作、积极 发言、认真讨论 5分 根据参与度情况 酌情给分 任务完成情况 .技能训练任务 .其它任务 5分 根据完成情况酌 情给分 专业理论 30% 电感器种类、常 用符号及参数 1.电感器的种类 有哪些 10分 少写一种扣2分 2.画出电感器常 用符号 10分 画错一个或漏画 一个扣2分 3.电感器有哪些 参数 10分 写错一个或少写 一个参数扣2分 专业技能 40% 能识读电感器 类型及参数 在电路板或各种 混合电子元器件 中认出电感器， 识读出参数 25分 每少认识一个扣 2分，每读错一个 参数扣2分 能识读贴片电 感器参数 给定贴片电感 器，准确识读出 参数 15分 每读错一个扣3 分 职业素养 10% 注重文明、安全、规范操作；善于 沟通、保护财产，注重节能环保 10分 根据学习过程酌 情给分 综合评价