小学作文--初级班 观察.docxVIP

小学作文指导——初级班 引言：作文在语文考试中占较大比重，因此写好作文很重要。但如何才能写出一篇优秀的作文呢？首先要具有敏锐的观察力，这节课我们就来讲一下观察力。第一课时 教学目标：1，理解何为观察力； 2，认清观察力的重要性； 3，训练学生的观察力与表达能力。方法：讨论，互相点评，老师点拨 任务： 一：写上课铃响到开始上课这段时间师生的一系列动作写前准备： 本次片段训练，要求写上课铃响到开始上课这段时间师生的一系列动作（100 字左右）。目的是培养学生的观察能力和表达能力。抓住特点进行观察与描写是写好本次作文的关键，写时要注意句与句之间的联系。 作文指导： 根据要求本次习作是写上课铃响到开始上课这一二分钟内师生的动作，不是写课间或上课时人物的动作，要注意审清训练规定的时间（10 分钟）。 指导学生细致观察上课铃响到开始上课这段时间里，老师怎样走进教室，怎样看学生，说了什么。同时也要观察同学们在这时的表现：急忙跑进教室， 摆好书本，端正坐好等待老师上课。观察时要注意捕捉人物在瞬间的精彩动作和神态。 将所观察到的人物做个筛选，有重点的选几个有特点的同学来写。描写要做到语句通顺，用词准确，句与句要有顺序的连接起来。 学生例文 结合具体例子点评，从语句通顺与否，用词是否准确精彩，情节是否曲折生动三方面进行点评。 详解“观察” 同学们在充分认识到观察的重要性之后就要学会观察，那么怎么去