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2022幼儿班班主任工作计划 又是一个新学期的开始，可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识，这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划： 一、班况分析： 新学期我班挂了1名新生，现在共计幼儿z名，其中难孩存有z名，女孩存有z名。通过一年半的自学，幼儿在自学和生活上都存有一定的进步。大部分幼儿已经培养较好的行为习惯，对人存有礼貌，语言表达能力、与人相处能力、生活自理能力以及动手操作能力都存有很大的发展。深入细致规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，不懈努力搞好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务能力，讨厌协助他人，尊敬师长和同伴和睦相处的情感，并使他们在自己旧有的基础上都获得发展。 二、教育教学工作 1对于大班的孩子来说，在幼儿园的自学只剩短短一学期的时间。做为老师，我们应当充分利用这段时间，为幼儿提供更多多元的自学环境，著重多元智能的研发教育，积极主动下堂小学踢不好基础。 2根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。 3能够主动地、专心地展开数学操作方式活动;观测、比较、推论10以内的数量关系，逐步创建等量关念。 4　进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。 5确保幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，分解成各游戏活动，协助孩子构成初步的合作能力，大胆整体表现相处的能力，初步解决问题的能力。 时间过的真快新的学期开始了，小班幼儿经过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这部分幼儿已比较熟悉，但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉，为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养工作计划如下： 一、班级情况分析： 1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2--3岁，大部分孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好要掌握的一清二楚，为全面发展幼儿素质，根据本班的实际情况，幼儿的特点发展幼儿特长。 2、小班大部分幼儿文化素质半年幼儿园教育，经过半年的观测，他们都存有自己的嗜好与特点：(1)多数孩子可以采用直观的礼貌用语，但语言表达能够强，存有年龄个别大的幼儿智力极差、温顺不快乐相处，不合群。(2)大部分孩子生活自理能力极差，这就须要老师在幼儿园一日生活活动中给与很大的关心与协助。(3)做为小班来说班额比较小，相对调皮孩子多，有的开朗、有的说脏话，针对这种情况就须要教师强化教育，并使各种不良习惯有所转好。(4)针对农村孩子卫生高：指甲短、脚脏、衣服干净、头发短等，教师利用每周一密卫生，给幼儿剪指甲，每天午休检查鞋袜卫生。并协助幼儿培养较好的卫生习惯。 3、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这一情况经过老师的努力有了很大改变，提高了孩子的口语表达能力，教师会着重训练他们的普通话，从一个字一句话开始，让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。 二、学期对幼儿展开教育教学目标计划 1、继续对幼儿进行小班常规教育，培养良好的生活卫生习惯，具有基本的生活自理能力。 2、教学方面：以新教材主题活动为依据资源整合五大领域，将教育活动与游戏，生活活动环境创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，注重教育评价的发展性功能，从而协助老师顺利开展教育教学工作。语言领域：能够安静的聆听老师、同伴骂人。初步自学日常生活中的相处用语，自学普通话与别人攀谈能够体会用语言交流的快感。 3、健康领域：基本适应集体生活，基本消除入园焦虑和分离焦虑，对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。初步学习安全保健知识，养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。 4、社会领域：介绍幼儿园，愿出席幼儿园的各项活动 幼儿园大班班主任工作计划20xx(一) 20xx年x季教学工作已经开始了，大班的孩子们又再加了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生