小学 六年级 美术《变色的游戏》教案.docxVIP

变色的游戏教学目标：学习电脑rgb色彩知识。体验色环、色彩调整的过程，掌 握对颜色进行搭配的方法(同类色、冷暖互补色)。 教学重点：体验色彩设计、色彩调整的过程，感受颜色三原色和光的 三原色的不同，用电脑如何调出中国色。 教学难点：感受色彩搭配的合理性与美观性。 教学过程： 一、游戏温习，导入新课1、色相小游戏找不同，找出与红色不同的颜色。 2、明度小游戏找不同，找出最浅的蓝色。 3、纯度小游戏找不同，找出最鲜艳的黄色。 复习颜色三要素，为电子调色盘能用更多的颜色做铺垫。 二、引导认识，探究学习1、从颜色三原色到光的三原色。 (1)播放讲解视频，光的三原色——红绿蓝。 (2)利用色相、明度、纯度、红蓝绿，我们就可以在绘图软件 调色盘里用到各种颜色。 2、感受色彩的单一色相使用。 (1)学生使用单一色相进行变色游戏。 (2)通过练习，感受不同明度的配色比照，不同的饱和度比照。 三、联系生活，观察发现 1、引出中国色，播放视频，感受古人所形容的色彩，以及红蓝 绿数值的重要性。 2、通过中国色里的颜色、名字、风景引出互补色，以及色环里 的关系。同时也能看出颜色的冷暖关系。 3、冷暖配色变色小游戏，使用教材里的少数民族娃娃作品进行 配色。 小结：不同色彩在人们的生理和心理上会产生不同的影响，因此 构成了色彩本身特有的艺术情感。 四、扩展知识，体验应用 1.两个色相的练习除了互补色，还有比照