- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
感恩主题班会方案优秀案例范文8篇
感恩主题班会方案优秀案例篇1一、活动目标:
通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱, 引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩 的心。
二、活动准备:
1、局部学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
2、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。
3、同学们编排节目。
三、活动过程:
㈠开场。
小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天 我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一⑶ 班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会 《爸爸妈妈,我爱您》(二)诗歌朗诵(过渡)。
甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩 子。
乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您甲:首先,请欣赏配 乐诗朗诵:
《妈妈的手》
妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能 做各种佳肴,每天让我们吃饱。妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖 到我的心中。(两名同学朗诵)(三)难忘的回忆。
小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。其中很多 难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片, 让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的d、学会感激感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的
方向。
e、学会感激感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼。
四、测评训练
1、生命需要(谢谢),生命离不开(谢谢),(谢谢)是人生天平上 的一块碳码。
2、修养始于(善良),有了(善良)的心,才能完善人生,(善良) 者快乐、幸福、富有。
3、人要有一颗(善良)的心,(善待)周围的人。
五、板书设计:
感恩教育感激父母生命
感激老师知识感激朋友克服困难的力量
感激我周围的一切和谐健康的成长空间反应、总结、拓展感恩教育
主题班会进展的很成功,既时效果也很好。但为了巩固教育的 成果,使感恩观念深入学生头脑,使其成为学生的一种习惯,又采用 了以下方法:写出对主题班会的感受,并在学生中进行交流,将好的 作品进行展览;开展了一次“感恩,从我做起”的演讲比赛。
当然,感恩,这一教育话题是需要一个长期的、坚持不懈的过 程;需要每一个老师、每一位家长的参与。只有这样才能让感恩教育 走的长远。
本次感恩教育主题班会教育效果分析
自开展主题班会后,班级的凝聚力、亲和力,有了明显的改善, 班级日常量化管理成绩提高明显;学生学习的积极性有了明显的高涨; 班主任与家长的有效沟通、后进生的转化工作等都比拟顺畅。
感恩主题班会方案优秀案例篇6一、活动主题:
学会感恩二、活动目的:
通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩 意识,激发感恩之情,同时付诸行动。
三、活动准备:
.收集有关感恩的资料。
.阅读有关感恩的故事。
.全体队员积极准备活动。
四、活动过程:
(一)主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。
.全体起立,出旗,敬礼。
.唱队歌。
.全体坐下。
(二)主持人:同学们,你们读过这首诗吗?慈母手中线,游 子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
知道这是一首什么诗吗?知道它的意思吗?通过我们今天的主 题中队活动,你就会知道它的内涵啦!下面请欣赏我们的节目!、(三)1.诗歌朗诵:《母亲》
母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、 抚慰我,温暖我的心。
母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引 我、照亮我,走向光明。
母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、 支持我,给我充满信心。
母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以, 我要说,妈妈感谢您!我爱您2、游戏:体验母亲十月怀胎的艰辛让 每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然 后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐 回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。
.话题讨论:由游戏延伸出:为什么要感谢父母?
.女生独唱:《烛光里的妈妈》.折千纸鹤:发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最 想对父母说话,最后折成千纸鹤。
.集体合唱:《感恩的心》
(四)主持人:同学们,知道一开始我读的那首诗是什么了吗? 对啦,就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉 我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。
(五)老师总结:学会感恩,就是要从我做起,从小事做起, 亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽 容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之 源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。
感恩主题班会方案优秀案例篇7活动背景:
古语云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是一个人最起码的修养, 如果
文档评论(0)