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精选公文范文
幼儿园“五一”主题
活动方案
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
一、主题教育活动
劳动最光荣
一、活动意图
一年一度的“五一国际劳动节”来临
了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加
深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人
民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊
重劳动人民,知道珍惜劳动成果.我园在
五一假期前一周开展了“劳动最光荣的
主题教育活动。希望通过此活动,教育
孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做
起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家
园共育。
二、活动目标
1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动
成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的事,积极
参与活动。
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3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最
光荣的道理。
三、活动主题:劳动最光荣
四、活动时间:2018 年 4 月 26 日
-——-5月6 日
五、活动准备
1、通过相关视频资料播放,使幼儿
萌发热爱劳动的思情感。
2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动
的辛苦,尊重他人的劳动.
六、活动过程
(一)了解“劳动节”
1、介绍“五一”国际劳动节,了解五
一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的
含义。
2、各班搜集各种有关劳动的图片,
进行宣传。
3、各班搜集适合本班幼儿的关于
动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动
中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱
一唱。
4、各班通过班级微信群向家长宣传
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五一劳动节教育思想,达到家园共育的
教育目的。
(二)劳动实践
开展“我有一双小小手 ”等系列活
动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的
自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕
“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我
会自己吃饭等内容设计活动方案并开
展活动。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解
几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、
分勺子、穿脱衣服)
3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助
家长做力所能及的劳动。
(三)幼儿分享
将自己在家的劳动经历与全班小朋
友分享,充分展现“我能行”!
培养自理能力
一、活动目的
1、知道5月1 日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们
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用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们
情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳
动技能,体验劳动生活。
二、活动准备
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动
的辛苦,尊重他人的劳动.
2、读报和收集关于社会新闻,关心
身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小
旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集
材料,布置成人劳动成果展览会(可用实
物也可用图片),预备一些成人劳动的照
片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子
等工具,供幼儿劳动之用。选择人物(如
商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,
马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳
动.
三、活动方案
小班活动: 《环保小卫士》
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1、通过晨间谈话、集体活动进行有
关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、
“我会自己吃饭”等系列活 ,让幼儿在日
常的劳动中学会生活的自理能力,逐步
培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活
动,为我们周围的环境进行检垃圾的活
动。
中班活动:《自己的事情自己做》
1、通过《自己的事情自己做》这一
主题开展”我会自己叠被子”、“我会自己
穿衣服“我会自己叠衣服、“我能自己擦
椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的
自理能
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