原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
练习排队走
活动目标：
练习一个跟着一个走，培养幼儿排队走步的能力。
活动准备：
每个幼儿一条布条。
游戏前在场地上画两条相距10-—15米的平行线为河岸。
场地布置如图：
河岸
10-15米 小河
河岸
活动过程：
一、 导入活动：
教师: “老师跟小朋友们玩一个游戏，好不好?”“好!老师扮演老鼠妈妈,小朋友
们扮演小老鼠,现在我们先把这条布条塞到裤腰来，做老鼠的尾巴。
二、 把幼儿分成人数相等的四组,各组成一列纵列站在河岸（平行线）一边，
三、 说明游戏规则：教师扮演老鼠妈妈,小朋友扮演小老鼠，我们一起过小河，
除了第一只小老鼠外,其余小老鼠都要抓住前面小老鼠的尾巴。由第一只小老
鼠带领走到对岸。到了对岸也要排队站好，小老鼠过河之前还有两个要求：
⑴听到妈妈说：小老鼠一起过河吧！小老鼠才能过河。⑵过河时，小老鼠一
定要拉着前面小老鼠的尾巴,一个跟着一个走.
四、 排队往回走。（同样的规则和要求）
五、 结束活动。
跟着老师做
活动目标：
1
1. 能随着儿歌内容，做相应的模仿动作；
2. 喜欢幼儿园的集体生活.
活动准备：
磁带、录音机.
活动过程：
一、 教师组织所有幼儿做好,以游戏的口吻引发幼儿参与活动的兴趣。
师：“小朋友们好，现在我们来一起做游戏好吗？我们先把小手伸出来，
请你跟我拍拍手, （幼：我跟老师拍拍手）；请你跟我拍拍肩, （幼:我跟老师拍拍
肩）；请你跟我拍拍腿,(幼：我跟老师拍拍腿)。
二、 师幼站起来,一起做各种动作。如：伸伸手，弯弯腰,抬抬脚，踢踢脚，跳
一跳，等等。教师注意观察幼儿的表现，及时表扬和鼓励幼儿做动作。把小
苹果小星星等奖品奖励给做得好的幼儿，再重复做一次.
三、 请做的最好的几个幼儿上去跟老师站成一排，从拍拍手开始,表演给所有
幼儿看。
四、 请幼儿跟着老师“开飞机”去盥洗室，大小便.
五、 结束活动.
开飞机，跟着鼓声走
活动目标：
继续练习一个跟着一个走，培养幼儿排队走的能力。
活动准备：
布置飞机场及航道。如图:
航道
一、 教师及幼儿分别展开手臂四散站在飞机场上。
飞机
场 2
航道
二、 游戏开始.教师：今天我们来玩开飞机游戏，小朋友们要跟老师一边念儿
歌一边走，我们的飞机必须要在航道上飞行,所以要排队开出去，不能拥挤。
来!跟老师一起做，展开手臂跟老师一起念：小飞机,飞飞飞,飞到西，飞到东，
快快飞到高空中。
念完儿歌，幼儿任意走向四周的的航线，必须一个跟着一个沿着航线走，边
飞边发出飞机飞的声音。
三、 教师说:飞机降落.幼儿走回机场蹲下，同时手臂放下。
四、 结束活动。
买东西
活动目标：
练习手脚协调自然摆臂走。
活动准备：
1、 日常用品(苹果、雪梨、桃子、葡萄、小鱼竹子等）的卡片每种几张，篮
子一个。
2、 游戏前在场地上画一个大圆圈，篮子放在圆圈中间,如图
活动过程：
篮子
一、 教师带领幼儿走成圆形队伍并向圆心站好，发给每个幼儿一张卡片，
并请幼儿看清楚自己拿的是什么东西.
二、 教师说明游戏规则并示范：⑴幼儿要看清楚自己拿的是什么东西。教
师说到买什么东西时,幼儿立即能拿那样东西走到老师旁边。⑵幼儿走路
时要手脚协调自然摆臂走.
三、 开始游戏：教师拿起篮子说：“我想买东西。”这时候幼儿一起问:“您
3
要买什么东西？”教师说：“我想买苹果.”随即手中拿苹果卡片的幼儿都
走到老师旁边，把苹果卡片放到篮子里.教师对幼儿说
文档评论（0）