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- 2022-10-02 发布于四川
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? 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我县创建“平安龙里”的奋斗目标,按照素质教育的基本要求,建立健全家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络,加强在校青少年学生法制教育,使广大青少年树立社会主义法治观念和法律意识,提高其学法、知法、守法、用法、护法的能力,维护其合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。 ??通过法制宣传教育,使广大青少年进一步提高法律素质,形成崇尚法治的现代理念,具备现代公民应有的基本法律意识和权利义务观念,增强守法、用法、护法能力,预防和减少青少年违法犯罪,正确引导和帮助全县青少年全面健康发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。??青少年法制教育的主要内容是《宪法》、《刑法》、《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《教育法》、《高等教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《突发事件应对法》、《消防法》、《环境保护法》、《野生动物保护法》、《体育法》、《国防法》、《文物保护法》、《国家安全法》、《婚姻法》、《兵役法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》、《贵州省禁毒条例》、《道路交通安全法》等法律法规。 返回 (一) 掌握基本法律知识,依法保护自身权益 英国著名思想家温斯坦莱说过:“假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。”我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。如今法律在一个人的生活中已显得越来越重要。不懂法律知识的人叫做“法盲”,法盲在生活中容易吃亏,在工作中容易碰壁。一个人必须先懂得一些法律的基本知识,才能将法律作为武器来保护自己。如今获取法律知识的途径很多:可以学习专业的法律书籍,可以阅读报刊上的评案说法,可以收看电视的法治节目,也可以直接向法律专业人士咨询。只要你是个有心人,学习一点法律知识并不困难。我们现在是中学生,主要任务是学习书本上的知识,不可能在这个阶段学习所有的法律知识。但是作为青少年,知道自己享有哪些权利,当自己的合法权益受到侵害时,你知道怎样去维护它,这些还是非常必要的。 青 少 年 怎 样 维 护 自 身 法 律 (二)坚决摈弃不良习惯,做遵规守法好学生 一些在押犯人的违法犯罪都是由“说谎、小偷小摸、义气用事”这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的。在越来越多的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生没有把主要精力和时间放 在学习上,而是一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生!希望同学们不要比吃、不要比穿,要比就比学习、比进步,比遵守纪律。 青少年学生充满朝气,思维活跃,喜欢接触新事物,但又思想单纯、幼稚,思想防线薄弱,容易染上不良习气。人们常说“近朱者赤,近墨者黑”。我们同学们就是这么一个易染的群体,一旦染上恶劣习性,人生观和品德就会向坏的方面发展,到头来只有走向变质和堕落,成为社会的渣滓。因此,拒邪恶,永不沾,抵制各种不良习气,应该是我们同学们共同的严肃课题。 同学们!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。英国著名文学家莎士比亚说过:“纪律是达到一切雄图的阶梯”。我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”,做遵守纪律的模范,将遵守纪律的道德观念落在行动上,从日常生活中的小事做起。希望全体同学引以为诫,洁身自好,严格要求,追求健康高尚的生活,正视自己的不足,勇于改正自己的缺点,为自己的一生奠定良好的基础。 21世纪的青少年,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。时下,青少年的心理问题越来越受人关注,心理健康教育也随之受到了重视。国家教委新颁布的德育大纲第一句话就明确地提出:“德育即政治、思想、道德、与心理健康教育。”明确地把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分。所谓心理健康教育,是指根据心理活动的规律,采用各种方法和措施,以维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。 浅 谈 青 少 年 心 理 健 康 返回 我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣 扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的青少年,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。“未来社会也日益要求个人在社会中具
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