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电路图连接专项训练
请按电路图将实物图连接完成
方法：1.读图：首先，看各用电器是串联？并联？
其次，弄清分流点和汇合点
最后，看开关在干路？支路？每个开关控制哪个用电器？
2.连接：首先，从电源正极出发，先连一个分支。
其次，找到分流点和汇合点，把剩下的并在分支两侧
（注意：另一支的起始点和终点，先哪一点是分流点：是靠近正极的那
侧还是远离正极那侧？再看哪一点是汇合点，是靠近负极的那侧还是远离负极那侧。）
最后，检查两图是否一致。
1、
3、
4、
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二、请按实物图画出电路图
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串并联电路识别方法
1、定义法：（适用于较简单的电路）
①若电路中的各元件是逐个顺次首尾连接来的串联电路；
②若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间并联电路。
练习：判断下列电路的连接方式：
2、电流流向法：（最常用的方法）
①途中不分流串联
②途中要分流并联或混联
练习：判断下列电路的连接方式：
3、拆除法（断路法）：（识别较难电路）
①拆除任一用电器，其他用电器都不能工作串联
②拆除任一用电器，其他用电器还能工作并联
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练习：
1、判断图(a)中R、R、R、R 的连接方式：
1 2 3 4
2、判断下列电路的连接方式：
4、节点法：（识别不规范电路）
①所谓“节点法”：就是不论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，则导
线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，
②最大特点：是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。
练习：
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判断图（1）中各灯的连接方式：
5、等效电路法：（用于复杂电路）
综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线，把它画成规则的电路等效电路
练习：
判断下列电路的连接方式：
趁热打铁做练习
一、是非题
1．家用电器一般采用并联的连接方法。 （）
2．通过一只灯泡的电流也全部通过一只电铃，电铃和灯泡一定串联。 （）
3．一个开关可以同时控制一只电灯发光和一只电铃发声，则电灯和电铃一定串
联。（）
4．一个开关同时控制两个用电器，这两个用电器一定是并联的。 （ ）
5．马路上的路灯看上去是排成一串串的，所以它们的连接方法是串联。 （）
6．小彩色灯泡接成一串，通电后发光，拿起一只灯泡其余均同时熄灭，这些灯
泡是串联的（ ）
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7．连接电路的过程中，开关断开还是闭合，问题是不大的。 （）
8．实验结束后，应把开关断开后才拆线。 （）
9．电路中开关一定接在电荷流入灯泡的前一段导线上。 （）
10．电池组中相邻两个电池正、负极相连，这是电池的串联。 （）
二、填空题
1、如图所示，当S1，S2 断开时，能亮的灯是______，它们是_______联的。当
S1，S2 闭合时，能亮的灯是______，它们是______联的。当S1 闭合、S2断开时，
能亮的灯是______。
2.如下图所示，L1、L2,是两个相同的小灯泡，A、B、C、D是四个接线柱，若用
导线将AB和CD分别连接起来，则灯L1、L2是_________ 联的；若用导线
只将BD连接起来，则灯L1、L2是_________联的；若用导线只将AC连接起来，
则会发生_________.
3．如图2所示的电路图中，属于串联
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