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人教版九年级英语语法整理 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获， 日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。下面给大家带来一些关 于人教版九年级英语语法整理，希望对大家有所帮助。 人教版九年级英语语法1介词by的用法 .忌为在旁,罪近 。 Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake. 有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。 .意为〃不迟于，〃到……时为止”。 Your son will be all right by supper time. 你的儿子在晚饭前会好的。 How many English songs had you learned by the end of last term? 到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲？ .表示方法、手段,可译作靠、用、凭借、通过、 乘坐等。 The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing. 猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。 The boyz s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph. 孩子的父亲是那么的感激，于是他教爰迪生怎样通过铁路电报来传 达信息。 .表示“逐个，〃逐批的意思。 One by one they went past the table in the dark. 他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。 .表示根据，按照的意思。 What time is it by your watch? 你的表几点了？ .和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一局部。 I took him by the hand. 我拉住了他的手。 .用于被动句中，表示行为主体，常译作被、”由〃等。 English is spoken by many people. 英语被许多人说。(即许多人讲英语。)教版九年级英语语法2 动名词(doing)动名词相当于名词，在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。 .作主语Fighting broke out between the South and the North. 南方与北方开战了。 .作宾语Would you mind turning down your radio a little, please? 请问你介意调小一点收音机的音量吗？ .作表语 Babysister s job is washing,cooking and taking care o f the children. 保姆的工作是洗衣服，作饭和照看孩子。 .做定语a washing machine 一台洗衣机 教版九年级英语语法3used to的用法 used to意为过去常常做某事。 used to的用法.肯定句：used这个词没有人称的变化，to后面接动词原形。 否认句是 didn t use to.... When I was a child, I didn t use to like apples. 当我还是孩子的时候我不喜欢苹果。 疑问形式是Did you use to...? Where did you use to live before you came here? 当你来这儿之前你住哪儿？ .含有used to的句子的反意疑问句不要usednz t +主语，而用 didn t + 主语。 He used to smoke, didn t he? ―他过去常常吸烟,是吗？ Yes, he did./ No, he didn t. 是的，他吸。/不，他不吸。 人教版九年级英语语法4 被动语态 被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成，助动词be有 时态，人称和数的变化。被动语态的时态是由be的时态决定的，be 是什么时态，全句就是什么时态，be动词后面的过去分词不变。 .各种时态的被动语态结构如下： 一般现在时的被动语态 一般过去时的被动语态 现在完成时的被动语态 一般将来时的被动语态 过去将来时的被动语态 过去进行时的被动语态 过去完成时的被动语态主语+am / is/ are (not)+过去分词主语+was / were +过去分词 一般现在时的被动语态 一般过去时的被动语态 现在完成时的被动语态 一般将来时的被动语态 过去将来时的被动语态 过去进行时的被动语态 过去完成时的被动语态 主语+have / has +been +过去分词主语+will +be +过去分词 主语+would / should + b