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幼儿园是孩子的启蒙课堂,初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点,结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动,在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等,可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案,对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助,方便大家学习使用。
大班教案《新疆帽》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过小制作新疆帽,幼儿学习运用画,剪,贴等方法,表现新疆民族服饰的 特点,提高手指的灵活性,组织幼儿观看民族服装表演,引导其观察、了解少数民族服装的特点,感受各民族服装独具特色的艺术美,乐于探索、交流与,快来看看幼儿园大班《新疆帽》教案吧。
活动目标
1. 组织幼儿观看民族服装表演,引导其观察、了解少数民族服装的特点,感受各民族服装独具特色的艺术美。
2. 通过小制作新疆帽,幼儿学习运用画,剪,贴等方法,表现新疆民族服饰的 特点,提高手指的灵活性。
3. 乐于探索、交流与。
4. 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
教学重点、难点
重点;制作新疆帽
难点:将对折的角线剪开一样的长度
活动准备
少数民族服装课件,图片,正方形纸,油画棒,剪刀,胶棒
活动过程
一.开始环节
猜一猜,说一说
1. 欣:请幼儿观看不同民族的帽子。
提问:这些帽子美吗?
2. 简单认识不同民族的帽子。
二.基本环节
(一) 走进新疆的服装
1. 介绍新疆的服装特点。民族特色。新疆帽。
(二) 教师演示
教师演示新疆帽的制作方法,引导幼儿观察。
1. 在正方形的纸上画花边图案。
2.将对折的角线剪开一样的长度。
3.涂上胶,粘好四角。
4.一顶新疆帽就做成了。
(三) 教师指导幼儿操作,幼儿创作。
三.结束环节
作品展评。
幼儿戴上自己制作的新疆帽,随音乐跳舞。
四.延伸环节
在表演区投放道具,小朋友带自己制作的新疆帽继续进行“新疆舞”的表演。
小百科:新疆帽产于新疆,维吾尔语称“朵帕”。是维吾尔族人民精心制作的民间工艺品。也是新疆的少数民族日常生活中喜爱佩戴的一种用于装饰的物品。
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