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传统文化融入大专院校思想政治教育探索新途径 摘要:传统文化里面有着大量的思想政治教育的内容,有着巨大的思想教育能力,大力指导大专学生明白、学习和传承传统文化,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。把传统文化的内涵加入到大专院校思想政治教育不断的创新和拓展新路径、新方式。 关键词:传统文化 大专院校 思想政治教育 一、引言 在大专院校学生思想政治教育中加入优秀的传统文化可以有效督促高职院校思想政治教学。如何把传统文化知识加入到大专院校思想政治教育,让学生对中国优秀传统文化的了解和喜欢程度加深加大，更好的传承和弘扬传统文化让学生的意识得到增加,让思想政治的时效性有所提高,是现在大专院校思想政治所面对的一个难题。本文讲述了优秀传统文化加入到学生思想政治教育的意义,以此基础上对传统文化加入到大专思想教育中的合理方法进行研究,希望可以为我国思想政治教育提供可以参考效仿的案例。 二、传统文化在大专院校的现状 优秀传统文化加入到大专院校思想政治教育不光可以推动思想政治教育的变化和课程成效，还有利于培养大学生人格的健全和工匠精神。当前,大专的大学生对中华优秀传统文化的认同和喜欢的现状让人十分担心,对传统文化的价值认同的意识也比较薄弱。在思想政治教育过程中,优秀传统文化教育以偏概全敷衍了事的现象还比较普遍,大专院校的教育模式也没有很好的形成。 当下高职大专院校思政课更加重视与政治教育意义,缺少美的熏陶感染;偏向说教功能,缺少学生悟道的精妙;内容相对零散乏味,缺乏系统性全面的认知,无法全面良好的展现优秀传统文化的独特魅力。中华优秀传统文化对引导大专学生建设科学的世界观和积极的价值观、人生观、塑造良好道德和人文修养等起着非常重要的作用,可以培养内涵和素质，提升气质帮助学生树立正确人生观。中华优秀传统文化融入到思想政治教育实践中,在教育内容上,使原本枯燥的理论有了深厚的历史渊源和鲜活生动的案例启发;在教育形式上,弥补了授课方式单一、呆板的弊端,从而提高高职学生思想政治教育工作的实效性。 三、如何把中华文化加入到大专院校思的想政治教育中去 在大专院校的思想政治教育中，学校应该强化对传统文化的认识程度，不断创新提高大专院校的思想政治教育的途径。把优秀的中华文化加入到大专院校思想政治教育中去，逐渐强化思想政治教育的实效性。 　　1.加强对大专对思想政治教育工作的重视 　　学校要提高大专院校学生的思想教育要把学校作为主战场，开设很多的思想政治教育与传统文化融合的课程或活动，让大专学生充分了解传统文化，更加喜欢传统文化。学生不喜欢思政教育课程也不可以只在学生中找问题所在。试想一下老师的教课方式就是老套的他讲课你记笔记这种小学的课堂形式，你会喜欢吗？所以老师的教学方式也应该有所改变，不能再是老旧的填鸭式教育。学校应该要支持股动思政课教师带领学生走出课堂，面对社会或自然，不应该让传统文化只在课堂上以文字视频的形式体现出来。带领学生走进社会走进自然，让他们自己去发现:老弄堂里的古老文化、公园里的大爷大妈们的戏曲拳法等。这都是我们的传统文化但它比书本上的知识更加鲜活更能让我们记忆深刻。这种方式，更能让学生学习和了解到更多的在课堂上学不到的知识。让大学生走出校园，既锻炼了人际关系的交往锻炼了胆量又让学生学到更多的传统文化，何乐而不为呢！除此之外学校还应该要求老师加强自己的知识素养和教学素养，只有他们自身了解更多才能更好的解答学生的问题，让老师发扬言传身教的用处，带动大学生传统文化的素养的增加。 　　2.在课堂教学活动中加进去中国传统文化 　　课堂是高校思想政治教育的主要方式，要充分利用这个主渠道，发挥出它的最大优势，首先希望思想政治教育的老师可以认真设计教学内容丰富文化知识，运用先进的科学方法，通过各种新奇的事物提升大专的大学生对思政课的兴趣和喜爱。营造出良好的课堂气氛，使思想政治课有比较好的反馈效果。老师也可以自己或和学校沟通请一些教授在课余时间来给学生讲一些这方面的知识，开展一系列的讲座，大力宣传让大专院校的学生可以更加全面的明白到中国传统文化的博大精深和源远流长。 　　3.丰富中国传统文化的活动 　从现在大专院校思想政治课的进行程度来分析，老师很枯燥乏味的单纯的理论形式的说教，只会让学生觉得无趣枯燥乏味，更加会失去对于传统文化的兴趣，所以学校或老师要组织开展关于思想政治教育中的中国传统文化的实践教学形式。第一、学校或老师可以组织学生展开一些对于中华文化的的讨论，可以讨论和交流传统文化的绘画艺术、诗歌艺术、舞蹈艺术、服装艺术、传统文化小故事等。还可以让学生观看一些百家讲坛、历史讲座等，在晚自习观看一些于传统文化有关的电影或视频要让学生有认同感对传统文化产生一些基本的兴趣才能更好的往深处发展，才能更好的开展课程。第二、可以举办读书会，让