《统计软件应用》教学大纲（本科）.pdfVIP

《统计软件应用》教学大纲 课程英文名 Statistical Software Practice 课程代码 I0204Y03 学分 1 总学时 16 理论学时 0 实验/实践学时 16 课程类别 学科基础课 课程性质 任选 先修课程 应用统计学 适用专业 国际贸易 开课学院 经济与管理学院 执笔人 审定人 制定时间 2019 年 3 月 一、课程地位与课程目标 （一）课程地位 本课程是面向经管学院各专业学生的学科必修课。PASW/SPSS 软件（Statistical Product andServiceSolutions）一直是国际上流行的并具有权威性的统计分析软件，具有操作简单，界 面兼容，数据交换容易和视窗组合等特点，在社会学、人口学、经济学、管理学等领域的定量分 析中应用广泛。 （二）课程目标 通过本门课程的学习使学生了解和掌握 SPSS 的基本操作，能够运用 SPSS 软件进行简单的统 计分析工作，具备一定的软件实际操作能力。并在使用软件的基础上，对统计学知识得以理解， 最终结合专业背景解决社会、经济和管理中的实际问题。 二、课程目标达成的途径与方法 课程目标达成的途径主要通过结合实践，以上机实验为主，结合自学、课堂讨论、课外作业 等方式，掌握原理、方法的教学，使学生在解决实际问题的过程中学会统计方法，并将其在软件 中实现。 三、课程目标与相关毕业要求的对应关系 课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L） 课程目标 毕业要求 3 毕业要求 4 毕业要求 7 课程目标 1 M M M 课程目标 2 M M M 第一章 SPSS 简介 主要内容：SPSS 三个基本窗口的运用、数据文件的建立、调用；数据存储、排序、转 置；数据文件的合并、拆分、编辑等方法 基本要求：掌握 SPSS 三个基本窗口的运用；掌握数据存储、排序、转置；数据文件的 合并、拆分、编辑等方法；掌握数据转换如计算产生变量；缺失值的替代；重新赋值等方法； 第二章 基本统计分析 主要内容：频数分布分析、描述性分析、探索性分析、列联表资料分析 基本要求：掌握频数分布分析、描述性分析、探索性分析、列联表资料分析等方法； 第三章 基本统计方法（一） 主要内容：均数比较、非参数检验 1 基本要求：掌握各种均数比较、非参数检验方法的计算机实现 第四章 基本统计方法（二） 主要内容：相关分析、回归分析、LOGISTIC 回归分析 基本要求：掌握相关分析、回归分析、LOGISTIC 回归分析方法的计算机实现 第五章 基本统计方法（三） 主要内容：方差分析、时间序列分析、聚类分析/判别分析、因子分析 基本要求：掌握方差分析、时间序列分析方法的计算机实现，了解聚类分析/判别分析、 因子分析 第六章 结果输出 主要内容：窗口功能、存储、编辑、复制输出结果；掌握图表绘制、图表编辑 基本要求：掌握窗口功能、存储、编辑、复制输出结果、统计表的编辑等方法；统计图 表 掌握图表绘制、图表编辑等方法；系统参数设置 掌握系统参数设置方法； 五、课程学时安排 对应课程目 教学内容 教学内容