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语文知识点总结 一、 识记现代汉语普通话常用字的字音 (一)多音字 多音字就是指一个字在相同的语境中存有相同的读音。它包含多音多义字和同义多音字。 1.多音多义字。这类字音主要有两种：一是词性不同，读音不同，如乐，作名词时读yu，如乐队，作动词或形容词时读l，如乐意;二是意思不同，读音不同，如供与供应义有关时，读 ɡōnɡ;与上供、案供义有关时，则读ɡnɡ。 这类多音字所占到比重非常大，不容掉以轻心。 2.同义多音字。这类多音字在不同的词里，字义并无明显不同，但读音各异。主要有三种情况：一是这个字单用(单音词)时和用这个字构成双音词或多音词时的读音不同，如逮老鼠的逮读dǎi，逮捕的逮读 di;二是在个别词语中的读音与一般读音不同，如 症，在症结中读zhēnɡ，其他都读zhnɡ;三是在口语和书面语中的读音不同，如血在口语和书面语中就分别读作xiě和 xu。 (二)形声字 形声字由形旁和声旁两部分组成，形旁表字义，声旁表读音。由于古今语音的变化，约有四分之三形声字的声旁不能准确表示现代的读音，于是 形声字字音的辨析成为字音考查的一个重点。 形声字的声旁与形声字本字的读音的关系，大致存有三种情况。 1.声旁读音与本字读音相同，如殚精竭虑的殚声旁 单与殚读音都是dān。 2.声旁读音与本字读音相同，例如蒸煮的酵读 jio，来读xio。 3.声旁读音与本字读音相近：(1)声母相同，韵母不同，如 马厩的厩读ji，不读j;(2)声母不同，韵母相同，如刹那的刹读ch不读shā; (3)声母、韵母相同，但声调不同，如粉读fěn，不读fēn。 (三)通假字 形近字是指那些形旁或声旁相近的字，这些字有的读音相同，有的读音相近，有的读音完全不同，加之形体相近，稍不留意就会误读。命题者常以此设题考查考生区分形近字不同读音的能力。 1.笔画多寡导致的通假字。这类通假字笔画只有微小的差别，但读音截然不同。例如大抵的抵读dǐ， 扺掌而谈的扺则念zhǐ。 2.偏旁不同造成的形近字。这类形近字往往读音相同或相近，更是考查的重点。如峻与竣都读jn，而慨和概分别读kǎi和ɡi。 (四)同音字及常用的易懂错的字 1.同音字 有些字字形截然不同，读音却相同，而有些字字形对数，读音却有别，在同音字中夹杂有易误解为同音字的字，使人一时难以辨别。 例如，翌日对弈肄业造诣洋溢游弋屹立压抑驿站瘟疫后裔双翼懿德中加点的字均读y，其中受溢、镒、缢等字形的影响，隘、谥易误读为y。其实，隘读i，谥读sh，若把隘或谥混放入读y的同音字中，让考生判断，这是一种对识别能力的考查。 2.习惯性误解字 习惯性误读字分两种情况： (1)方言字：我国疆域广袤，方言甚多，许多方言与普通话读音存有非常大的差别。方言误解主要存有两类：一就是前后鼻音与卷舌不卷舌的错位，例如把完结的束误解为s等;二就是声调误解，例如乘坐(chnɡ)客在有的地方误解为乘(chnɡ)客等。 (2)因形声字读半边的观念误导等原因，也会出现一些习惯性误读。如粳米的粳，习惯读 ɡēnɡ，而普通话读jīnɡ，血脂的脂，习惯读 zhǐ，而普通话读zhī。 二、鼓腮并恰当书写现代常用规范汉字 所谓现代常用规范汉字是以《现代汉语常用字表》中的3500个常用字和次常用字为主，超出这个范围的，一般是课本上出现过的。重在识记 和正确书写，识记对象是现代常用的规范汉字，这就意味着古代及平时不常用吧规范(如网络字、简化字、繁体字)的汉字不在考查的范围之内。正确书写是指要正确规范地书写汉字，主要在作文中考查，是作文评分的一个标准，一个错别字扣一分。 本考点主要包含同音字和通假字。 1.同音字 同音字，就是读音相同(相似)的字。可以分成三种类型。 (1)音同形异字 汉字就是表音字，不是表音字，相同读音的字在意义上就是相同的，不根据意义而想当然地根据同音(特别就是存有一些别字从意义上似乎也能够说道得通)而写下别字的现象十分轻微。 如：礼上(尚)往来穷形尽象(相)人才倍(辈)出不悲(卑)不亢谈笑风声(生)原形必(毕)露以逸代(待)劳迫不急(及)待中的别字均为同音别字(括号内为正确写法)。 音同或音近而字形相同的词语在采用中最难发生错别字，命题采用这样的字最具备迷惑性。对这类词，融合字、词的意义去记忆特别关键。 如：礼上往来应为礼尚往来，因为尚是崇尚之意。礼尚往来的意思是在礼节上讲究有来有往。 (2)音同形如字 汉语中很多字不仅音同，而且形也极为相似，这和现代汉语有大量的形声字有关