第一单元口语交际电子教案.docx

浏阳市蕉溪镇 高升 完小电子备课教案（ 8 ） 科目 语文 年级 五年级 班级 2班 时间 9月7日 课题 口语交际：制定班级公约 节次 第1节 教学目标（含知识传授、能力培养、思想教育目标） 1、根据班级的实际情况，让学生制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 2、引导学生清楚明了地表达自己的观点，认真听取别人的观点。 3、引导学生发挥主动性制定班级公约，营造良好的学习环境，并培养学生的班集体意识。 教材分析（含重点、难点、关键点） 1、教学重点：清楚明了地表达自己的观点，认真听取别人的观点。 2、教学难点：引导学生发挥主动性制定班级公约，营造良好的学习环境，并培养学生的班集体意识。 3、教学关键点：清楚明了地表达自己的观点，认真听取别人的观点。 主要教学方法 讲授法、谈话法、讨论法等。 教具准备 PPT、黑板、粉笔等。 教学过程设计（含作业安排） 二次备课 一、激趣导入 同学们，我们每个人都是班级的一员，我们每个人都是班级的小主人。为了把我们班建设成一个学习环境良好、大家团结友爱的温馨的大家庭，今天，我们就一起制定一个班级公约，让大家一起遵守，让我们班呈现出崭新的面貌。（板书：制定班级公约） 二、合作探究 同学们，我们分小组活动制定班级公约。（板书设计：针对学习、纪律、卫生）等方面，全班讨论班级想要达到的目标。 1、班级公约要根据我们班的实际情况来制定。 2、制定的公约要切实可行，不能好高骛远。 3、每个同学先在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容，然后再小组讨论。每个小组制定一份，进行全班交流。 4、选择最合适的班级公约，大家共同遵守。 三、小组汇报，形成公约 现在，每个小组把自己制定的公约向大家展示，注意发言要控制时间，要用普通话正确、流利地读出来。大家做好笔记，把自己认为好的内容记下来。最后大家讨论，既总结大家的共同意见，也说明不同意见。 四、大家总结，形成公约 现在，我们班的公约已经形成，希望大家共同遵守，让我们班成为一个学习环境良好、大家团结友爱的大家庭。现在老师把班级公约公布如下： （板书设计：学习方面） 1、按时上学，不迟到。 2、上课专心听讲，大胆发言。回答问题声音响亮。 3、课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。 4、课后认真复习，按时完成作业。 （板书设计：纪律方面） 5、放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。 6、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保持教室和包干区的整洁。 7、爱护公物，损坏公物要照价赔偿。 8、保持教室安静。自习课或老师不在的时候，要保持教室安静，讨论问题要小点声，不能打扰到别人。 （板书设计：卫生方面） 9、值日生每天早晨和中午打扫卫生，保持教室清洁干净。 10、不乱扔垃圾，不随地吐痰。 五、总结全课 我们齐心协力制定了班级公约，希望同学们认真遵守，把我们班变成一个文明、干净、学习氛围浓厚的班级。 板书设计 教 学 后 记