高中通用技术 常见结构的认识6教案 苏教版必修2.docxVIP

常见结构的认识 教 材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修 2）文档内容：简单结构的设计 章 节：第一单元 结构与设计 第一节 常见结构的认识课 时：第 2 课时 一、教学目标 知识与技能目标 能从力学的角度理解结构的概念。 能够结合简单结构，分析结构的受力。 了解结构的类型，并对简单的结构实例进行分类。 过程与方法目标 结构的构件的基本受力形式。 情感态度和价值观目标。 观察和分析常见结构，激发学习激情和兴趣。 二、教学重点 结合实例进行结构的受力分析和分类。 三、教学难点 结构受力时所产生的内力和应力。 四、教学方法 讲授法、阅读法、案例分析法和提问法，组织学生共同讨论、分析、交流互动 五、设计思想 教材分析 本小节从力学角度阐述了结构的含义——“结构是指可承受一定力的架构形态”；阐述了内力、应力 的概念及其计算公式；介绍结构的多种受力；让学生清楚组成结构的构件有哪些受力；最有利用“马上行 动”、“案例分析”、“探究”、“小实验”等活动对构件进行承载能力定性分析。体验、学习受力的分析方法。 受力分析是这一小节的重点。 本小节还讲了三种基本结构类型，重点在于三种结构及其受力情况，同时指出在生产生活实际中结构 的复杂性，多数物体的结构是这三种结构形式的组合。 设计理念 从生活实践中的常见实例出发，进行讨论分析，归纳总结，自主提炼出课堂核心知识。 教学策