6让我们的学校更美好课件（第一课时）.pptx

让我们的学校更美好 第一课时 我们的成长天地 部编道德与法治三年级上册课件 【教学目标】 1.回忆在学校学习的收获，懂得学校对自己成长的重要意义。 2.了解接受义务教育既是自己的权利也是义务，能用法律保护受教育权不受侵犯。 【教学重难点】 【教学重点】 通过交流，感受校园文化氛围，深入体会在学校学习的重要性。 【教学难点】 能意识到接受义务教育是学生的权利和义务。 在校一天是六个小时 在校一周是（ ）个小时 在校一个月是（ ）个小时 在校一个学期是（ ）个小时 算一算：你在学校的时间 从计算中，你感受到了什么？ 我们在学校的时间挺长的！ 小 一天的在校时间那么长，那你在校园中的生活过得怎么样呢？你感觉快乐吗？你喜欢这里吗？ 01 小小分享会 请你说说校园生活有哪些令你感到开心的地方？ 我每天都和同学们一起上课、玩耍。在学习到知识的同时，又能体会到友谊的快乐，我喜欢校园生活。 我喜欢数学老师，每次上 数学课我都很开心。 这是我在美术课上画的美丽校园，我们的学校真的太美了。 我最喜欢的是和同学一起参加学校里面的各种活动，开心极了！ 如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活， 你会选择哪个颜色呢？为什么？ 红色 橙色 绿色 紫色 黄色 蓝色 五颜 六色 早操 读书上课 做游戏 选修课 …… 请你观察一下一天的内容，归纳一下，我们在学校都会做哪些事情？ 学习 运动 劳动 玩耍 学校伴我成长 学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。 讨论：对此，你是怎样的看法？你同意小玲的观点吗？ 明 辨 是 非 小玲是个电脑迷。她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。” 我同意小玲的看法，因为网络上有许许多多的知识，我们可以找到所有想要的东西。 我不同意小玲的看法，因为我们还是小学生，容易沉迷电脑游戏。 我既同意又不同意小玲的看法，同意是因为电脑、网络确实可以帮助我们学习知识，但是我们在学校里面学习不仅仅是知识，还有同学之间的友谊、师生之间的情感，这些在网络上是很难感受的。 丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要。 观看视频：父母重男轻女，不让女儿读书 讨 论 1.看了视频以后，你能理解这些女童上学的渴望吗？ 2.如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？ 在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。 社会观察 法律讲堂 凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 ——《中华人民共和国义务教育法》第四条 向老师、学校求助。 向当地的教育部门求助。 向警察救助。 …… 社会观察 假如被迫辍学，我们可以怎样维护自己的权利？ 想一想 在社会上，还有许多人因为各种原因，没有办法上学。坐在教室里读书、在校园中快乐成长的你们，应该怎么做呢？ 珍惜学习的机会，努力学习。 一起来朗诵·女孩 爸爸妈妈 你们听见学校的钟声 在叫女生去上学了吗 它一直在当当地叫呢 不信 你听—— 那就是老师在一遍一遍 点女儿的名呀 女儿多么想端端正正直起身 响亮地答应一声：“到！” 女儿不想这么小就被拴在家里 女儿想学校想教室想课桌 想老师身后的黑板 黑板上多一笔粉笔印儿 女儿眼前就多一条亮堂的道 …… 课堂小结 1.学校是我们成长的天地，丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。 2.学生享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 3.分享：我在学校的一天。 作业设计 、填空题。 1.《中华人民共和国教育法》第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，都依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 2.你在学校学到的本领有美术、电脑……。 3.你在学校参加的活动有运动会、春游……。