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职高数学《平面向量》第一轮复习 职高数学 《平面向量》 第一轮复习 职高数学《平面向量》第一轮复习 职高数学 《平面向量》 第一轮复习 - - PAGE 13 - - - PAGE 2 - 一、高考要求： 高职教案-向量的概念 理解有向线段及向量的有关概念 ,掌握求向量和与差的三角形法则和平行四边形法则,掌握向量加法的交换律和结合律. 二、知识要点： 有向线段:具有方向的线段叫做有向线段,通常在有向线段的终点处画上箭头表示它的方向.以A 为始点,B 为终点的有向线段记作?A?B?? ,应注意:始点一定要写在终点的前面,已知?A?B?? ,线段 AB 的长度叫做有向线段?A?B?? 的长(或模), ?A?B?? 的长度记作 |?A?B??|.有向线段包含三个要素:始点、方向和长度. 向量:具有大小和方向的量叫做向量 ,只有大小和方向的向量叫做自由向量 .在 本章中说到向量,如不特别说明,指的都是自由向量.一个向量可用有向线段来表示,有向线段的长度表示向量的大小 ,有向线段的方向表示向量的方向 .用有向线 段?A?B?? 表示向量时,我们就说向量?A?B?? .另外,在印刷时常用黑体小写字母 a、b、c、? 等表示向量;手写时可写作带箭头的小写字母a? 、b? 、c? 、?等.与向量有关的概念 有: 相等向量:同向且等长的有向线段表示同一向量或相等的向量.向量a? 和b? 同向且等长,即a? 和b? 相等,记作a? = b? . 零向量:长度等于零的向量叫做零向量,记作0? .零向量的方向不确定. 位置向量:任给一定点 O 和向量a? ,过点 O 作有向线段O??A?? ? a? ,则点 A 相对于点O 的位置被向量a? 所aaa 唯一确定,这时向量a? 又常叫做点A 相对于点O 的 位置向量. 相反向量:与向量 a? 等长且方向相反的向量叫做向量 a? 的相反向量,记作?a? . 显然, a? ? (?a?) ? 0? . ?单位向量:长度等于 1 的向量,叫做单位向量,记作e? .与向量a? 同方向的单位 ? ??? ??? a? 向量通常记作a 0 ,容易看出: a 0 ? . │a│ 共线向量(平行向量):如果表示一些向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,即这些向量的方向相同或相反 ,则称这些向量为共线向量 (或平行向 量).向量a? 平行于向量b? ,记作a? ∥ b? .零向量与任一个向量共线(平行). 三、典型例题： 例:在四边形ABCD 中,如果?A?B?? ? ?D?C?? 且│?A?B??│?│?B?C??│,那么四边形ABCD 是哪种四边形? 四、归纳小结： 用位置向量可确定一点相对于另一点的位置,这是用向量研究几何的依据. 共线向量(平行向量)是方向相同或相反的向量,可能有下列情况: (1)有一个为零向量;(2)两个都为零向量;(3)方向相同,模相等(即相等向量);(4)方向相同,模不等;(5)方向相反,模相等;(6)方向相反,模不等. 五、基础知识训练： （一）选择题： 下列命题中: (1)向量只含有大小和方向两个要素. (2)只有大小和方向而无特定的位置的向量叫自由向量 . (3) 同向且等长的有向线段表示同一向量或相 等的向量. (4)点 A 相对于点 B 的位置向量是?B?A?? . 正确的个数是( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 设 O 是正△ABC 的中心,则向量?A?O??, O??B??, O??C?? 是( ) 有相同起点的向量 B.平行向量 C.模相等的向量 D.相等向量 a? ? b? 的充要条件是( ) A.│a?│?│b?│ B.│a?│?│b?│且a? ∥ b? C. a? ∥ b? 向 D.│a?│?│b?│且a? 与b? 同 ?A?A??? ? ?B?B??? 是四边形 ABB?A? 是平行四边形的( ) 充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 依据下列条件,能判断四边形 ABCD 是菱形的是( ) A. ?A?D?? ? ?B?C?? B. ?A?D?? ∥ ?B?C?? 且?A?B?? ∥ C??D?? C. ?A?B?? ? ?D?C?? 且│?A?B??│?│?A?D??│ D. ?A?B?? ? ?D?C?? 且?A?D?? ? ?B?C?? 下列关于零向量的说法中,错误的是( ) 零向量没有方向 B.零向量的长度为0? C.零向量与任一向量平行 D.零向量的方向任意 设与已知向量a? 等长且方向相反的向量为b? ,则它们的和向量a? ? b? 等于( ) A.0 B. 0? （二）填空题： a? D.2 b? 下列说法中: (1) ?A?B?? 与 ?B?A?? 的长度相等 (2)长度不等且方向相