浙江省2018年中考数学总复习 第六章 统计与概率 课后练习32 简单事件的概率及其应用作业本.docxVIP

课后练习 32 简单事件的概率及其应用 A 组 1．(2016·金华)小明和小华参加社会实践活动，随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项，那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为( ) 1 1 1 3 A.4 B. C. D. 3 2 4 2．(2016·台湾)甲箱内有 4 颗球，颜色分别为红、黄、绿、蓝；乙箱内有3 颗球，颜色分别为红、黄、黑．小赖打算同时从甲、乙两个箱子中各抽出一颗球，若同一箱中每球被抽出的机会相等，则小赖抽出的两颗球颜色相同的机率为何？( ) 1 1 2 7 A.3 B. C. D. 6 7 12 3．(2016·湖北)一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的 8 个黑球、4 个白球和若干个红球．每次摇匀后随机摸出一个球，记下颜色后再放回袋中，通过大量重复摸球试验后， 发现摸到红球的频率稳定于 0.4，由此可估计袋中约有红球 个． 1 4．(2016·重庆)从数－2，－ ，0，4 中任取一个数记为 2  m，再从余下的三个数中，任 取一个数记为 n，若 k＝mn，则正比例函数 y＝kx 的图象经过第三、第一象限的概率是 . 5．(2017·台州)三名运动员参加定点投篮比赛，原定出场顺序是：甲第一个出场，乙第二个出场，丙第三个出场，由于某种原因，要求这三名运动员用抽签方式重新确定出场顺序，则抽签后每个运动员的出场顺序都发生变化的概率为 ． 有三辆车按 1，2，3 编号，舟舟和嘉嘉两人可任意选坐一辆车．则两人同坐3 号车的概率为 ． 小芳同学有两根长度为 4cm、10cm 的木棒，她想钉一个三角形相框，桌上有五根木棒供她选择(如图所示)，从中任选一根，能钉成三角形相框的概率是 . 第 7 题图 8．(2016·沈阳)为了传承优秀传统文化，某校开展“经典诵读”比赛活动，诵读材料有《论语》，《三字经》，《弟子规》(分别用字母 A，B，C 依次表示这三个诵读材料)，将A， B，C 这三个字母分别写在 3 张完全相同的不透明卡片的正面上，把这 3 张卡片背面朝上洗 匀后放在桌面上．小明和小亮参加诵读比赛，比赛时小明先从中随机抽取一张卡片，记录下卡片上的内容，放回后洗匀，再由小亮从中随机抽取一张卡片，选手按各自抽取的卡片上的内容进行诵读比赛． 小明诵读《论语》的概率是 ； 请用列表法或画树状图(树形图)法求小明和小亮诵读两个不同材料的概率． B 组 9．(2017·温州模拟)同时抛掷 A、B 两个均匀的小立方体(每个面上分别标有数字 1，2， 3，4，5，6)，设两立方体朝上的数字分别为x、y，并以此确定点P(x，y)，那么点P 落在抛物线y＝－x2＋3x 上的概率为( ) 1 1 1 1 A.18 B. C. D. 12 9 6 10．(2016·衢州)为深化义务教育课程改革，满足学生的个性化学习需求，某校就“学生对知识拓展，体育特长、艺术特长和实践活动四类选课意向”进行了抽样调查(每人选报一类)，绘制了如图所示的两幅统计图(不完整)，请根据图中信息，解答下列问题： 第 10 题图(1)求扇形统计图中m 的值，并补全条形统计图； 在被调查的学生中，随机抽一人，抽到选“体育特长类”或“艺术特长类”的学生的概率是多少？ 已知该校有 800 名学生，计划开设“实践活动类”课程每班安排20 人，问学校开设多少个“实践活动类”课程的班级比较合理？ 11．(2017·武汉模拟)为了解中考体育科目训练情况，某县从全县九年级学生中随机抽 取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级：A 级：优秀；B 级： 良好；C 级：及格；D 级：不及格)，并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图．请根据 统计图中的信息解答下列问题： 第 11 题图 本次抽样测试的学生人数是 ； 图 1 中∠α 的度数是 ，并把图 2 条形统计图补充完整； 该县九年级有学生 3500 名，如果全部参加这次中考体育科目测试，请估计不及格的人数为 ； 测试老师想从 4 位同学(分别记为E、F、G、H，其中E 为小明)中随机选择两位同学 了解平时训练情况，请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率． 如图，在方格纸中，△ABC 的三个顶点及 D，E，F，G，H 五个点分别位于小正方形的顶点上． 现以 D，E，F，G，H 中的三个点为顶点画三角形，在所画的三角形中与△ABC 不．全． 等．但面积相等的三角形是 (只需要填一个三角形)； 第 12 题图 先从D，E 两个点中任意取一个点，再从F，G，H 三个点中任意取两个不同的点，以所取的这三个点为顶点画三角形，求所画三角形与△ABC 面积相等的概率(用画树状图或列表格求解)． C 组 “端午”节前，小明爸爸去超市购买了大小、形状、重量等都相同的火腿粽子和豆 1 沙粽子若