（中职）普通车床加工技术（第2版）绪论电子教案.docxVIP

早下 课题 绪论 课型 新授 课时 1 教具学具 电教设施 电子白板 教 学 目 标 知识 教学点 了解车削加工特点及车削加工的相关内容 能力 培养点 培养学生分析问题解决问题的能力 德育 渗透点 培养爱科学爱劳动的优良品质 教 学 重 点 难 占 /、、、 重点 了解车削加工范围、开展历史和学习要求 难点 无 学法引导 讨论法、讲授法、提问法 教学内容 更新、补 充、删节 无 参考资料 车工工艺与技能训练、车工生产实习等 课后体会 教与学互动设计 教师活动内容 学生活动内容 设计意图 一、组织教学 点名考勤、稳定学生情绪、宣布上课 二、提问并作记录 1、请同学简述所见过的零件？ 回答下列问题 引起学生 2、请同学简述所见过的机器？ 的兴趣 三、分析同学们的答题 四、讲授新课 1、复杂的机器大都由各种轴类、套类、盘类、 齿轮类和箱体类等零件装配而成，在一般机械制造 工厂中大多数设有铸、锻、车、铳、包h磨和钳等 工种。 2、车削加工 车削加工就是在车床上利用工件的旋转运动和 刀具的直线运动来改变毛坯的形状和尺寸，把它加 工成符合图样要求的零件。 五、讨论题： 分组讨论： 车削加工的特点？ 车削加工的特点 六、提问并作记录 七、讲授新课 1、学完本课程以后，应到达要求 2、讨论题： 你打算如何学好本课程？ 分组讨论 回答下列问题 八、布置作业 1 .预习作业： 车床的基本构成； 通过预 车床的维护常识。 自主预习 习，使学 生能够主 动的学 习，为下 节课做好 基础 感谢您的支持与使用 如果内容侵权请联系删除仅供教学交流使用