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2022有关中学生演讲稿3篇 中学生演讲稿 篇1　　大家好：而来。有人问：“你的施政纲领是什么？”我要说：“我的施政纲领就是用我全部的实力，用各位给我的全力支持，用我所具有的全部力气来改善、丰富我们的校内生活；集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代特性与特色的文体活动。”有人问：“你的目标是什么？”我可以用五个字回答：“你们的认可——不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！”　　我没有拖沓繁复的规划，我的全部安排都会从实际着手。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。我可以许诺：此刻，我所说的一切恒久都不会只是一张空头支票。　　此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，我要说：“来吧，让我们并肩携手，一同努力！”　　假如您觉得***值得信任，请投出您明智的一票。中学生演讲稿 篇2　　今日想和大家聊聊生活中的苦恼。　　在我们的生活中，经常有各种各样的不如意，比如，长得瘦就有同学给起外号叫“瘦猴”，昨晚生病没完成作业被老师指责，书包掉在地上弄得又湿又脏却没人致歉，等等等等。假如你遇到这些苦恼，会怎么做呢？　　我读过这样一个故事。故事说，一个孩子成天心事重重，闷闷不乐。爸爸发觉了他的苦恼，就问他愿不情愿玩个嬉戏，把苦恼抛开。当然，孩子兴奋地答应了。于是，每天放学后父子俩就到河边去捡石子，然后把惹人厌烦的人和不快乐的事写下来贴在石子上，假如很厌烦就捡大一点的石子，不怎么生气就捡小一点的.。第一天，儿子劲头十足。其次天，儿子仍旧兴趣盎然。第三天捡完石子，儿子背着沉甸甸的书包，无精打采了。爸爸问：“你还想背着这些厌烦的石子吗？”儿子摇摇头。“那我们不如扔掉吧。”父子俩打开书包，把那一颗颗记录着各种各样苦恼的、大大小小的石子掏出来，远远地扔进了河里。背起轻快的书包，儿子快乐地笑了。爸爸说：“孩子，你的苦恼，就像这背在身上的石子，扔掉它，你就扔掉了心中的石子，扔掉了心中的石子，你就扔掉了心中的苦恼。”　　说到这，聪慧的同学肯定知道怎样抛开自己的苦恼了。同学叫我“瘦猴”，其实没什么恶意，那是在说我苗条又聪慧；因为生病作业没完成却被老师指责，那是提示我学习要勤奋；书包掉在地上或许是我自己没有放好，或许是同学不当心碰掉了却没有发觉，还好，书没有弄湿……假如你学会了这样理解和宽恕别人，你心中的石子肯定会越扔越少，苦恼也会越来越少。要知道，你扔掉的是损害，留下的是友爱；扔掉的是懒散，留下的是勤奋；扔掉的是斤斤计较，留下的是宽容大度。　　学会宽恕别人的过错，不要把它放在心上，不然，受熬煎的将是我们自己。希望你从现在起先，放下心中一颗颗石子，放下一个个苦恼，留下欢乐和美妙。中学生演讲稿 篇3敬重的各位同学们　　礼义廉耻是在人际交往中，以肯定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼义廉耻可以说是一个人内在修养和素养的外在表现。礼义廉耻是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，也是在人际交往中进行相互沟通的技巧。　　礼义廉耻在我们的日常生活中也起了重要的作用。其重要性体现在以下几个方面：一是促进沟通，促进人们相互敬重。在人际交往中，自觉地执行礼义廉耻规范，可以使交往双方的感情得到沟通，在向对方表示敬重、敬意的过程中，获得对方的理解和敬重。人们在交往时以礼相待，有助于加强人们之间相互敬重，建立友好合作的关系，缓和或者避开不必要的冲突和冲突。二是规范、约束人们的行为。在社会生活中，礼义廉耻约束着人们的看法和动机，规范着人们的行为方式，协调着人与人之间的关系，维护着社会的正常秩序，在社会交往中发挥着巨大的作用。三是提倡、教化人们遵守道德习俗。礼义廉耻以一种道德习俗的方式对全社会的每一个人发挥维护社会正常秩序的教化作用。人们通过对礼义廉耻的学习和应用，建立新型的人际关系，从而在交往中严于律己，宽以待人，互尊互敬，互谦互让，讲文明，懂礼貌，和谐相处，形成良好的社会风尚。　　我们高校生应当留意加强礼义廉耻教化。加强礼义廉耻教化有利于促进高校生的社会化，提高社会心理承受力。加强礼义廉耻教化有利于对高校生进行思想道德教化，提高思想道德素养。加强礼义廉耻教　　育有利于高校生建立良好的人际关系，促进心理健康。一个知书不达礼，学问水准和道德水准严峻不协调的学生，不行能成为一个优秀人才。一个优秀人才，不仅应当有高水平的专业学问，还必需有良好的道德品质修养和礼义廉耻修养。礼义廉耻是良好品德修养的表现形式，也是良好道德品质养成重要途径之一，良好的道德品质需用落落大方的方式去体现。高校生已完成了自然人向社会人的转换，人生观、世界观、价值观日趋成熟和稳定，但青年人的多动性、自主性、独立性和特有的青春期特征，又造就了办事轻浮、不计